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政治组学校教研组听课和讲课记录2

2020-08-10 18:15 网络整理 教案网

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开课主题:拓宽政治参加渠道保证人民当家作主

开课班级:高二(4)班

开课时间:2012年2月17日第3节开课教师:钟文寅

听课教师: 耿立艳刘红丽

评课主要内容:

课程的设计模式:课程要讲的是我国拓展政治渠道的四个具体方式:民主普选、民主决策、民主管理和民主监督。要从各个层次、各个领域扩大公民有序的政治参加,最广泛地动员和组织人民予以管理国家事务和社会事务、管理经济跟文化事业,保证人民当家作主。

自我反思:我认为自己的这节课条理清晰、思路缜密、重点突显,能利用视频、图片这些学生感兴趣的方式促使学生积极性,并且采取了一些时政内容跟知识帮助教师理解知识点,从解决预测表明题的这个视角锻炼和培养了学员的素养,基本超过预期的教学目的;但同时我觉得对有些问题的讲解流于表面,不够深入,比如对“民主普选中投出庄严的一票”这个困惑,学生理解有点费劲政治评课记录怎么写,不便掌握,而在利用材料联系要点这一点上没有强调让学生充分阅读资料,这样促使学生对技巧的掌握不够准确。

耿立艳:思路清晰要点突出,尤其针对民主选举这一块的讲解十分准确生动,学生为此建立了恰当的思维跟理解。运用学案的疗效非常显著,学生对基础内容有了一个先入为主的掌握与理解,以便对未来内容的侧重把握。

刘红丽:讲解比较生动、内容丰富和详尽,特别对民主选举让教师充分确立正确的理念,纠正原先错误的了解。对于民主决策这一段运用了深入浅出的方式,从学生实际出发,学生普遍理解非常真切,如果问题可更贴近学生实际政治评课记录怎么写,再准确一些坚信效果更好。

第二节拓宽政治参与渠道,保证人民当家作主

一、依法参与民主选举二、依法参与民主决策学案设计班级姓