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人教版部编本二年级上册语文期末《古诗文与积累 》复习教案

2020-07-30 18:02 网络整理 教案网

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复习目标:

1.通过整理复习,使学员能够准确背诵全册书中的谚语、对联、名句、成语等。

2.准确背诵书中重点篇章或语句。

3.准确背诵古文,补充诗句,理解诗意数九歌教案怎么写,并可结合具体语境运用古诗。

4.引导学员利用课外时间累积古诗文以及相关语言方式。

复习重点:

1.通过整理复习,使学员能够准确背诵全册书中的谚语、对联、名句、成语等。

2.准确背诵书中重点篇章或语句。

复习难点:准确背诵古文,补充诗句,理解诗意,并可结合具体语境运用古诗。

复习准备:相关课件等。

课时安排:2课时。

复习过程:

第一课时

一、兴趣导入

同学们,今天,我们复习古诗文。

二、复习古诗

同学们,这学期我们学习了这些古诗?

预设:【课件出示:

登鹳雀楼 望庐山瀑布

[唐] 王之涣 [唐] 李白

白日依山尽,黄河入海流。 日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。

欲穷千里目,更上一层楼。 飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

夜宿山寺 刺勒歌

[唐] 李白 北朝民歌

危楼高百尺,手可摘星辰。 敕勒川,阴山下,

不敢高声语,恐惊天上人。 天似穹庐,笼盖四野。

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天苍苍,野茫茫数九歌教案怎么写

风吹草低见牛羊。】

同学们,一起来读读。

同学们,谁来背背?

同学们,一起来背背。

【课件出示四首诗歌的原稿】同学们,请任意选取一首古诗,对照插图,用自己的语言表述诗意。

同学们,请齐声背诵四首诗歌。

同学们,除了这四首诗歌,语文园地中还有三首古诗:

【课件出示:

小儿垂钓 梅花

[唐] 胡令能 [宋] 王安石

蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。 墙角数枝梅,凌寒独自开。

路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。 遥知不是雪,为有暗香来。

江雪

[唐] 柳宗元

千山鸟飞绝,万径人踪灭。

孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。】

同学们,一起来读读。

同学们,谁来背背?

同学们,一起来背背。

【课件出示练习题:

一、将以下的诗句补充完整。

1.(白日)依(山尽),黄河(入海流)。

2.(飞流直下三千尺),疑是银河落九天。

3.不敢(高声语),恐惊(天上人)。

4.天苍苍,野茫茫,(风吹草低见牛羊)。

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二、选一选,填序号。

A、桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。 B、欲穷千里目,更上一层楼。

C、危楼高百尺,手能摘星辰。 D、日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。

1.我们描写楼房很高,可以借用的诗句是(C)。

2.可以用来描写送别之情的词句是(A)。

3.描写香炉峰的神奇景观的诗句是(D)。

4.我们从(B)这句诗中,可以感受到登高望远的道理。】

三、复习要求背诵的短文或句子

【课件出示背诵内容:

《黄山奇石》(第2至5自然段) 《日月潭》(第2至4自然段)

《植物妈妈有办法》《场景歌》 《树之歌》

《拍手歌》 《田家四季歌》《数九歌》】

同学们,请自己读读。

同学们,请把自己练读的内容抄写给同学听听,同桌评议。

同学们,谁来背背?

同学们,一起来背背。

【课件出示练习题:根据短文内容选一选,填序号。(可以多选)

1.(A)把湖水分成两半,北边像圆圆的太阳,叫(B);南边像弯弯的月亮,叫(C)。

A、光华岛 B、日潭 C、月潭

2.《数九歌》中说:(AB),沿河看柳,(C)河开,(D)雁来。

A、五九 B、六九 C、七九 D、八九

3.下列选项中属于黄山奇石的是(ABC)。

A、仙桃石B、猴子观海 C、仙人指路D、海底捞月】

四、快乐作业:

同学们,请将现在背诵的内容背诵给自己的家人听,请你们当教师,指出背诵得不具体的地方,然后自己再背背这些不具体的地方。

第二课时

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一、激趣导入

同学们,在这学期的学习过程中,我们既积累了这些精美的对联、名句,这节课我们将对一些对联、名句等进行品读积累。

二、复习诗句

1.复习描写树木的语句。【课件出示句子:

十年树木,百年树人。

树高百尺,叶落归根。

树无根不长,人无志不立。】

同学们,谁来大声朗读?其他老师评议。

同学们,请自由朗读,看看你从这种诗句中感受到了哪些道理?

同学们,请全班齐声诵读。

同学们,一起来背背吧。

同学们,你还了解这些描写树木的词句?把你课前积累的短语与小组同学分享分享。

2.复习描写风景的语句。【课件出示句子:

桂林山水甲天下。

上有天堂,下有苏杭。

五岳归来不看山,黄山归来不看岳。】

同学们,谁来大声朗读?其他老师评议。

同学们,请自由朗读,看看那些段落赞颂的是什么风景名胜?

同学们,请全班齐声诵读。

同学们,一起来背背吧。

3.复习描写志向的名言。

【课件出示句子:

有志者事却成。

志当存高远。

有志不在年高。】

同学们,谁来大声朗读?其他老师评议。

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同学们,你从这种句子中感受到了哪些?

同学们,请全班齐声诵读。

同学们,一起来背背吧。

【课件出示练习题:

一、连一连。

十年树木叶落归根

树高百尺百年树人

树无根不长无志空长百岁

有志不在年高人无志不立

二、下面的名句描写的是那里的风景?选一选,填序号。

A、桂林B、黄山C、苏州、杭州

1.桂林山水甲天下。(A)

2.上有天堂,下有苏杭。(C)

3.五岳归来不看山,黄山归来不看岳。(B)】

三、复习对联【课件出示对联:

有山皆图画,无水不文章。

一畦春韭绿,十里稻花香。

忠厚传家久,诗书继世长。】

同学们,请自由朗读并背诵这三幅对联。

同学们,谁来背背?

同学们,一起来背背。

【课件出示练习题:读一读,写出意思相对的词句。

1.有山皆图画,无水不文章。

2.一畦春韭绿,十里稻花香。

3.忠厚传家久,诗书继世长。】

四、快乐作业:

同学们,请在课外阅读的过程中,找找名句,画出来,背一背。