体育教师个人实习计划如何写

黔南民族师范学院体育系 09 级教育教学实习计划 教育教学实习是高等理工学校课堂计划的重要组成部分， 是师范教育落实理论与实践相结合原则的彰显， 对提升师范学校 的教育、教学品质，保证培养合格的人民学生有着重要的含义和作用。根据学校教学计划安排，09 届体育教育专业将进行为期 6 周的教育教学实习。为了更好地贯彻培养目标提出的任务，保证实习任务的圆满完成，依据我院教育教学实习的细则与规定， 结合我系的实际状况，特制定体育系 09 届教育实习工作计划。 一、目的与任务 （一）目的：使教师把在校所把握的基本理论、专业知识跟运动技能应用于教育实践中，培养教师独立推进教学的素养，以及 分析跟解决教学实际问题的素养，了解社会对课堂练习专业人才的要求，改进体育教育专业的教育工作。 （二）任务：通过实习，使教师认识基层教学基本状况，初步熟悉工作环境，巩固专业思想；使教师初步取得独立从事体育教 学与练习的素养以及对基层教学工作跟对教师进行思想教育的实际工作素养。 二、实习时间、地点 时间：2018 年 8 月 27 日至 2018 年 10 月 7 日。 地点：荔波二中、荔波职中。 三、实习学校：黔南民族师范学院体育系 2018 级体育教育（1）、（2）班，女生：30 人，男生：71 人，共 118 人 四、实习方式 采取集中实习的方式，由系上安排指导教师分组进行指导，集中评估成绩。

五、实习的内容 九年制义务教育体育学科教学大纲规定的体育课堂或者按照实习教室制定的校本课程体育学科高中、初二、初三年级规定 的相关的阶段性内容。 实习环节： 备课、编写讲义、试讲、上课、指导训练；听课、评课；课后补习、批改作业与讲评；考试与评定名次；组织课外学习辅 导活动、课外运动锻炼、小型慢跑竞赛裁判工作等。 六、实施方法： 本次教育教学实习分为三个阶段： 第一阶段：准备阶段（2018 年 8 月 27 日至 8 月 31 日） （一）准备工作 1、通过深入到实习学校，了解、调查、交流掌握实习学校的基本状况，听取实习医院的教学、训练工作状况报告，掌握实习学 校现有的场地、器材配置，与实习教室老师一同制定实习教学内容和任务。 2、实习前按照实习校方提供的课本内容，认真写好授课方案，在指导教授的指导下，反复修改授课方案并进行说课、预教等形 式的质证，经指导教师认同后方可进行下阶段的实习工作。 3、入住校方后，组织实习生认真听取实习单位的教学锻炼工作状况报告，了解实习单位的组织机构、场地、器材设备、教师的 情况等。 4、了解学生的状况（思想、学习、个体特征等），学习该校教学的成功心得，明确教育实习的工作职能。

5、学习实习单位教学工作管理的心得，了解师生课内外管理的方式跟方法。 （二）教学工作实习 1.每位实习生都应在原任校长跟实习指导教授的指导下，独立完成课堂工作，实习总课时不超过 8 学时。实习生之间互相听课 不得少于 6 次。 2.每位实习生必须在指导老师跟原任校长的指导下，依据实习期限和年度计划中本阶段的教学任务跟重点或者所带学校的实际 情况，制定出阶段教学计划；再依次建立每日教学计划。 3.实习生应根据教学计划的规定，认真听课并写好每次课的备课，在课前要交指导老师跟原校长审批，经批准签字后方能开会。 4.每位实习生必须上一次体检课，指导老师需要组织本实习点全体实习生看课，并安排同实习组的实习生分别检测各项相关指 标，对课进行全面探讨,课后组织评议并有文字记录。 5.每位实习生在实习之后大约教授一次理论课，课前须准备好讲稿，认真反复进行预教，并经指导老师跟原任课教员认可后方 能上课。 6. 各实习组要在指导老师的组织下进行一次公开课，所有实习点的指导老师跟实习生必须参与，课后认真地组织评议。 1

（三）教学实习总结 每个实习生必须写出本次教育教学实习工作小结，完成个人实习鉴定，实习结束时上交系办公室。 第二阶段：实习阶段（2018 年 9 月 1 日至 9 月 30 日） 1、做好充分的打算工作，上好第一次课。 2、每次课的教案，必须由系指导老师修改，提前一天交实习医院原任课老师签字后方能讲课，否则不准进入教学，由系指导教 师另指定专人上课。 3、实习小组当天应小结，每周要进行周总结。 第三阶段：总结阶段（2018 年 10 月 1 日至 10 月 7 日） 1、个人实习书面总结，小组评议。 2、实习小组进行实习总结。 3、实习医院对实习生鉴定。 4、实习指导老师对实习教师写实习评语，并评定实习成绩。 5、系实习总结会（各组组长需对本组实习情况向会议作书面报告）。 6、收交实习调查报告、实习生手册。 实习各项工作的时间安排计划 序号 1 内容 联系实习学院 时间 2018 年 5 月中旬 预计效果 确定二到三所学校成为本次 实习教育教学实习点 2 3 确定实习教师吃住 与实习学院共同拟定教育教 学实习内容跟教材 2018 年 5 月底 2018 年 6 月初 初步确认吃住标准和地点 拟定实习内容，安排布置学 生假期编写讲义说课稿等 备注

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对实习做出预算 对各班进行实习分组 检查学生教案， 在校内进行试 讲、试教

2018 年 6 月中旬 2018 年 6 月底 2018 年 8 月 27 日至 31 日

放暑假前通知学生打算 分组，分派各组指导老师 学生完成两次课的技术课教 案内容跟一次理论课的内容 学生需要借助检查

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联系托运行李、班车的汽车

2018 年 8 月 27 日至 29 日

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从学校出发至荔波与原任课 教师并且原任学校班主任见 面

2018 年 9 月 1 日

听取原任课教师及班主任介 绍医院体育课课堂情况跟班 级情况

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组织师生观摩任课教师的教 学

2018 年 9 月 3、4 号

了解上课班级的基本状况， 与学生见面

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教育教学实习

2018 年 9 月 5 日至 30 日

完成体育课教育实习、课外 活动、运动锻炼、组织小型 运动竞赛

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返校 实习总结

2018 年 9 月 30 日 2018 年 10 月 2 至 7 日 做出实习总结，评定实习成 绩，收集相关资料

七、教育实习的要求： （一） 教学规定 1、实习生应知道当前教育教学改革的方向，以素质教育为核心，在各项工作中表现“健康第一”的指导观念，促进教师心理跟 社会适应能力和全面发展。

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2、认真研读课本，备好课，在指导老师指导下撰写规范教案，包括实践课跟理论课，学会正确确定课的任务，把握好教材的重 点跟难点，正确利用并创造性的选取教学方法，合理利用各类组织教法，合理调控课堂教学，实习教案必须提前送交原任校长 审阅，签名批准后才能上课，不得无教案上课。 3、每次课需要提早 20 分钟到达上课地点，布置好场地，器材，特别留意检查安全方面的举措，确保上课时学生的安全，同时 要提早做好自身的打算工作。 4、上课时要精神饱满，衣着整洁，上实践课一律穿运动服装。 5、实习生应以身作则，严格规定自己，成为教师的榜样，上课态度要正直，既要严格要求，又要循循善诱体育老师教案怎么写，严禁训斥和虐待学 生。 6、讲解示范力应精练准确，努力做到精讲多练，勇于改革跟创新，力求把课上的生动活泼，不断提高教育教学品质。 7、每次课后要仔细进行自我剖析，虚心听取原任校长指导老师跟看课实习生的看法，及时在备课中写好课后小结，送交指导教 师审阅签名。 8、实习结束要将实习教案，课的剖析报告，专题报告，班主任工作。汇报或调查报告等材料，整理书稿上交存档。 （二）实习纪律 1、认真参与实习组的一切活动，包括校内打算阶段跟即将实习阶段，努力完成各项任务。

2、为人师表，讲究礼节，注意自己的谈吐仪态，做到自尊、自爱、自重、自强，培养高尚的气节和文明的言行。 3、尊重原任校长跟指导老师，虚心学习，团结友爱，互相帮助。 4、不迟到，不请假，不无故缺课，遵守实习医院跟实习组的一切规章制度，不准打扑克，麻将，不准赌博，酗酒和争执斗殴。 5、不得随便离开实习医院，有事外出要向指导老师请假，不准私自带学生外出，也不得私自带外人进入实习学校。 6、爱护公务，注意保护场地，器材，节约使用消耗品。实习结束时，应将向实习学校借用的设备及其它公务交还，如有损坏， 应照价赔偿。 7、男女交往要得体，保持与教师有良好的师生关系，杜绝实习教师与教师出现非正常的关系。 8、对依照纪律者将另行扣分，对遵守纪律并导致恶劣影响者，教育实习做不及格论处。 八、实习成绩评估的方式 优秀：积极参与实习跟各项活动，课堂教学质量高，班主任工作成绩明显，能出色地完成教育实习任务。 中等：积极参与实习的各项活动，课堂教学质量很好，班主任、辅导工作好，能很好地完成教育实习任务。 及格：能参与实习的各项活动，课堂教学品质一般，班主会、辅导工作通常，基本上能完成教育实习任务。 不及格：参加实习不积极，课堂教学质量差，班主任辅导工作不认真，不能完成教育实习任务。

九、实习分组情况 荔波二中 初一组 19 个班 指导老师：孙美欣 学生成员： 吴树兵（组长） 杨龙平 李 文 彭宇佳 23 人 指导老师：徐智元 学生成员： 裴永恒（组长） 罗宗等 袁生龙 何小彦 黄保丹 赵福根（副组长） 张径园 杨 志 张国珍 叶小静 陈泽会 张 潘昌凤 鑫 3 马 刘 增 云 石道飞 杨光忠（副组长） 杨秀秀 陆龙秀 谭占磊 王阳阳 杨小菊 罗加艳 周 冉 韦国胜 斌 勇 董华涛 李 杰 侯正华 李俊宏 吴成福 罗 勇 韦光天 李华忠 吴家荣

彭光勇 初二组 15 个班

聂洪飞

龙

炜

黄

汉

罗利云 郑

军

易恒虎

罗贵香 24 人

指导老师：李俊威 学生成员： 田汝源（组长） 潘启登 玉堂 李 王光娴 春 陈官明 周国珍（副组长） 梁永琼 罗智陆 韦德国 李秋华 李永花 董顺峰 赵 强 王俊维 杨建凯 张 王 福 黄 松 覃 波 石 颖 赵 欧燕东 丽 孔春暖

李孝桃 24 人 初三组 14 个班 指导老师：黄伊聪 学生成员： 吴晓燕（组长） 吴东兴 张 华 陆启春 24 人 荔波职中 指导老师：陈贵祥 学生成员： 林中瑶（组长） 杨昌启 彭 凯 陆国泰 1、 2、 3、 1、 2、 3、 4、 周 青 刘 张启飞 袁苏彬 23 人 初一：队列队形训练、舞动青春、前后滚翻、球类基本技术。 初二：队列队形训练、球类、田径。 初三：球类基本技术、立定跳远、中长跑。 田径：短跑、接力跑、跳远 羽毛球：持握拍、发球及接发球、场地及联赛规则介绍 篮球：移动、传接球、投篮 足球：停球、踢球 石珍远（副组长） 菲 郑伟伟 王 杨茂忠 柯 岑欢欢 莫立巡 胡 波 张青政 孔令培 刘光彬 潘国龙 吴昌标 黄智俊 赖诗源 韦先楷 蒙建红 徐 锋 王 袁义娟（副组长） 陈泽芳 宁陆广辉 詹贵菊 杨 阳 龙金银 魏道双 温惠圆 犹 月 江胜勇廖威威 石兴空 王嘉森 吴 维 何 韦 飞 孔 杨再畅

荔波二中实习内容

荔波职中实习内容

中学体育课教学常规 一、教师常规 （1）课前规定 1.根据大纲和教材的规定安排好教学计划，写好单元和课时两个计划。 2.课前按课时计划提早布置好开会场地、器材，并准备好教具和加强教学环境卫生。 3.做好自身的准备活动。 4.穿整洁的跑步服装跟运动鞋，带好口哨，保持仪表端正，提前 10 分钟到达上课地点，指导教师做好课前打算工作。 （2）课堂要求 1.认真检查学生的出勤，着装情况，明确宣布本节课的内容，任务跟要求，安排见习生，带领学员做好准备活动。 2.通过课堂给教师进行思想品德教育，培养良好的体育道德风范和耐劳毅力的训练。 3.讲解语言清晰简洁，示范动作力求准确规范，老年女老师可以培养教师做示范，合理组织教学训练。 4.各种种类课都有适合的运动量和强度，加强安全教育，采取有利的安全防护机制。 5.每节课结束前带学员做好整理活动，认真进行讲评。 （3）课后要求 1.组织学员收拾器材，整理场地，并教育教师爱护器材。 4

2.注意观察学生运动后的身体反映，征求学员对课的看法，写成课后小节。 3.了解学员缺课原因并做好纪录。 二、学生常规 （1）课

前要求 1.课前需要穿好运动服饰或透气的内衣，穿好运动鞋或胶底袜，不得穿礼服，裙子或平底鞋，不得带口罩，帽子，围巾，不 得穿高跟鞋，皮鞋，凉鞋，拖鞋及各种有和鞋，不准带小刀，钥匙等硬物上课。 2.有伤病或女性的例假等状况，课前应向任课老师辞职后参与实习。 3.课前 3 分钟应按学生建立地点站好队，并保持安静准备上课。 （2）课堂要求 1.专心听课，认真反思，认真观察示范。 2.遵守纪律，注意安全，按学生布置的教学内容和规定进行训练，不得自行变换练习内容，不开玩笑，练习中应有秩序，听 从小组长或学生指定的体育骨干指挥。 3.不随意移动设备的位置或高度，不得坐、卧、躺在器械上，注意保持场地设备的卫生整洁。 4.认真做好准备活动，积极进行身体训练。练习时应加强互帮互学，互相帮助，互相爱护。 5．课结束前仔细做好整理活动，并仔细听取学生讲评。 （3）课后要求： 1．积极协助教师收拾器材，整理场地。 2．努力完成学生布置的课余练习作业。 3．积极向同学反映学习状况体育老师教案怎么写，自我感到及课堂建议等，帮助学生改进教学。 （4）其他： 体育课上课时学生互相问好，下课时师生彼此再见。