体育老师个人培训计划如何写

随着新一轮课程变革的强调，特别是在新课改推行过程中，如何尽快提升我国中小学教师的理论水准和业务素质摆在我们从事学生教育工作者面前的一个难题。下面是小编为你们收集整理的体育老师个人培训计划，欢迎阅读参考!

体育个人校本研修计划

随着课程变革的不断深入，作为一名教育工作者，深感肩上责任重大。为了让自己的教学素质有进一步的提高，要把握时机，力争提高与发展自己。我将认真学习课外教学等书籍和《体育新课标》，认真研修以求自我发展，制定个人校本研修计划如下：

一、指导思想

1、积极参与校本辅导与课堂研究。

2、坚持理论与实践相结合，注重在教育实践中利用所学的新课程理论，并迅速看到、解决课改中的难题，以教研促教改。

3、校本教研要面向教师，以人为本，关注人的全面发展。

二、研修主题

关注学生，提高体育课的有效课堂。本学期的培训重点将围绕“小学体育教学的有效性”展开培训活动，加强学习与探究，更新模式与方法，重视总结与交流;推动自身教研能力与素养和水准的整体提升。

三、研修目标

1、积极进行读好一本书，做好一份读书笔记，写好一篇感想体会，上好一堂课，写好一份教案，讲好一口普通话，写好一手字，用好一种信息技术。

2、完善自身校本研修、加强理论学习、提高教学品质。

3、结合教育教学实践中的详细问题，通过实践、研讨等活动形式，提高研修的品质，促进教学发展。

4、加强自身的业务培训，不断的提升自身的修养，注意体育资料累积工作，坚持授课，取人之长，补已之短。

四、校本研修的内容及机制

本学期，校本研修内容是再次强化师德建设，进行新课程实践，利用新技术，开展教研活动，提高课堂质量，推进教学发展。

1、认真参与集体组织的学习培训做好培训记录。

2、认真参与学院的校本研修活动，提高教育教学科研意识和素质，努力争做反思、研究跟学习的校长，为教师做好榜样。

3、精心准备自己的培训课程，掌握现代教育科技素养，熟练运用计算机备课，能通过网络查找有关教学资料，能应用工具制作课件，运用计算机辅助教学。努力提高使用现代教学设施的素养。

4加强自身的师德修养，争做具有强烈的事业心，崇高的使命感，乐于奉献，勇于吃苦，勤洁廉正的教师。

5多读书，善思考，勤积累。空余时间运用电脑进行网络研修

6注重自我反省。坚持做好教学反思，反思自己备课时能否遇到哪些问题，反思上课时能否看到了预料之外的难题，自己是如何迅速地处理这种弊端的;反思自己本节课有这些非常满意的地方或有哪些问题。

体育教师个人培训计划

一、转变教育模式，迎接新的挑战：

1、新的课程标准，体现以人为本的观念。根据课改的

指导观念，学生是常识的建构者，学习是经验的重组跟从新理解的过程，学生是自主的学习者，通过自主的知识场域活动，学生的创造力、潜能、天赋等得以发挥，情意得到陶冶，个性得到发展。

2、树立了“健康第一”的观念，体现身体、心理、社会“三维”健康观，实现运动参与、运动技能、身体健康、心理健康、社会适应五个领域目标。

二、熟悉新课程标准的规定在实践中总结经验

1、课堂的理念变了①课堂不在是学生演出的表演，而是学生之间相处、互动的表演。②课堂不再是对对进行锻炼的场所，而是鼓励教师发展的场所。体育课堂需要训练，但更需要兴趣。③课堂不仅仅传授知识的场所，而最需要是研究常识的场所。④课堂不再是学生教学行为模式化的场所，而是学生教育智慧充分展现的场所。

2、教学内容选择余地大。教师可以按照大学跟学员的实际状况组织课堂体育老师教案怎么写，针对体育与健康课程标准，教师对教学内容和教材处理非常机动灵活。

3、评价方式有所改变。新课程体现以人为本的观念，要求评判采用自模和常模评价相结合，重视教师的点滴进步。通过实践，学生的积极性、自主观念明显提升。

4、体育与身体健康相联系。提出身体、心理、社会三维健康观和五个领域的目标，要求学生在课堂过程中考量的更多、更仔细。

5、注重学生兴趣的培养。在实践中，重视教师兴趣的培育，形成特长，为教师终身体育打好基础。学生在教学中体现积极、认真，学习效果好。

6、教师可以尝试多种教学方法。在课堂实践中注意尝试各类教学方法，或由教师提供人们偏爱的训练方式，以提升教学成效。

总之，通过这此培训学习，使我认识到必须转变教育理念，摒弃传统的教学模式，以新的角色跟学生交往，树立“以教师为本”的课堂理念，把选择权让给学生，授于鱼不如授于渔，让学员学会学习的技巧，运用新的课堂方法促使教师主动求知的欲望，激发学生训练的兴趣，鼓励学生大胆提出假设体育老师教案怎么写，促进学生自主性和独立性，突出学生的时尚，培养学生具有现代的适应能力跟生存能力，使教师作为课堂教学的主角，教育的主体跟取得知识的主动者，让我们走进学生的灵魂，让教学追求一份诗意，让孩子们享受到体育的幸福!