幼儿园教案大班散文诗欣赏:听雨
教案
温州第四幼儿园胡晶晶
活动目标:
1、欣赏、理解散文诗,感受诗词优美的语言跟诗意。学习象声词沙沙沙、滴滴答、吱溜溜、叮叮叮。
2、启发幼儿结合生活心得大胆想象、创编。
3、培养幼儿的倾听习惯。
活动准备:多媒体课件、沙锤、盒子、袋子。
活动过程:
一、猜猜想想,引出主题“雨”
1、猜谜语“千条线、万条线,掉在地上看不见”
2、提问:你喜欢雨吗?为什么喜欢?(下雨可以滋润大地,当小雨落在不同的地方时,还会会发出不同的声音)
二、欣赏诗歌,理解内容。
1、幼儿欣赏诗歌
(1)师:今天,老师带来一首好听的散文诗《听雨》,请他们和我一起说说题目《听雨》。
(2)提问:散文诗的题目是哪个?小雨刚才都发出怎样的声音?
2、幼儿再次欣赏诗歌
师:当小雨发出这种好听声音的之后,它都落在这些地方呢?我们再来看看
3、幼儿观看课件,理解内容
(1)刚才小雨落在那里?发出怎样的声音?
(2)小雨落在树枝上,发出沙沙沙的声响幼儿园散文诗教案怎么写,它在跟树叶干什么?
(3)小雨落在伞顶上,发出滴滴答,它在伞顶上干什么?
(4)小雨钻进花蕊,发出吱溜溜的响声。为什么会发出吱溜溜的声音呢?
(5)小雨落在窗玻璃上幼儿园散文诗教案怎么写,发出叮叮叮的声响。在跟窗户干什么?
4、幼儿完整欣赏,感受诗歌优美景色
师:小雨的声音多好看!现在令我们闭上眼睛,再来静静地“听雨”吧!
5、幼儿朗诵
师:这首诗歌诗美吗?现在我们用最美的声音一起来朗诵一遍。
幼儿园
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难拢人心