小学二年级语文公开课优秀教案《语文园地七》教学设计与思考

第四课时

一、 导入

1、 你们数过月亮吗？你认为满天的星星怎么样？

2、今天我们就来学习《数星星的孩子》。

二、初读课文。

1、 自由朗读短文，要求读准音节，读通段落，遇到难读的地方多读几遍，然后给课文每个自然段标上序号。

2、 检查初读，指明分段读课文。师：如果请一个小朋友读一个自然段要请几位读？

三、 研读课文

1、 读了课本数九歌教案怎么写，现在了解数星星的小孩是谁了吗？（出示词卡：张衡）

2、 你们从那里了解的呢？（出示最后一段） 自己读读这段话，你了解了哪些？ 汉朝：汉朝距离现今尚未有1900多年的历史了。（板贴词卡汉朝、天文学家）

3、 现在你可用上这几个词语来介绍一下张衡吗？自己试试看。

4、 那张衡是如何数星星的?请你朗读短文，边读边画出有关句子。

出示：一个孩子坐在院子里------一直数至了几百颗。

5、 我们应来演一演张衡，也来数一数星星。要想演好，必须先好好的读这词语，一边读一边想该如何演？

6、 现在我是父亲，谁愿意做张衡来表演？请一个小朋友来帮他配音，来读读这句话，其他小朋友来做导演，导演更厉害，你要根据这两个句子，来说说他什么地方演的好？哪些地方不够好？（放两把椅子）生表演，评价（重点指导：仰、靠、数数九歌教案怎么写，相机板书） 请你再来演一演把。导演们来帮他配音。

7、 我们读书的之后就必须养成边读边想边圈圈点点的好习惯，请你们在课文的这种表示动作的词语后面加上点。

8、 现在令我们来到1900多年前的汉朝，然我们一起来做张衡数星星。

师：晚上，满天的月亮像无数珍珠撒在碧玉盘里。张衡坐在屋子里，靠着奶奶，仰起头，指着天空数星星。

（张衡，开始数吧。）

9、 你数到了几颗？你认为怎么样？你感觉张衡数的怎么样？那张衡不累吗？为什么还在数？朗读。

四、老师总结