要教小朋友身体部位，教案怎么写知识目标

首先应2113了解领域的特征，再从素质，知识，情5261感态度，三方面去建立，教学目标4102最好是幼儿1653的发展目标，就是目标建立的主体是成人，尽量减少从学生角度去强调的目标！

在导案、学案的设计过程中，教学目标该怎么设计

（一）课堂教学的本质是哪个课堂教学教案的教学目标怎么写，是学生有目的、有计划组织师生实现有效学习的活动过程。不同的课堂理念，会带给不同的课堂活动，不同的学习效果。在我看来，只要提出课堂教学的本质是老师组织教师学习，学习任务适应学习者，教师为学员服务，是天经地义的。强调这一点，是为了使我们对大学教育的状况，对课程课堂的状况，有一个清醒的恐怕，从而在设计课堂教学计划时，能够更多地调查知道学生的实际应该与实际兴趣，能够很中肯、更理智地预测学生的实际反应与课堂效果。这样才能让教学、教学计划立足于一个比较实事求是的基础上。

（二）教学设计应依照学生的实际以教师为本的课堂教学的主要活动形式，是使学习者有也许从个人实际还要与也许展开学习活动。因此，学生的学习基础、学习兴趣及学习能力，是学生设计教学的出发点。从这个视角说，所谓的备课，实际上就是备学生，就是了解学生的实际状况；所谓的教学设计，就是为不同的学生，起码是不同类型的学生，设计出符合人们必须的学习计划、学习方法与学习进度。随着学员年龄的下降、年级的升高，学生之间的差别会明显减少，进度统一、任务同样的课堂必然会让位给类似复式教学的课堂。不同组别的教师学习不同的内容、完成不同的作业、采用不同的学习方法，或许将会变成课堂教学的常态；而统一的讲解、答疑、点拔、指导，只能是教师自主学习讨论的必要补充教案的教学目标怎么写，是须学生的实际要求而安排的活动。