英文歌词赏析教案

课题 教 学 目 标 教具 教 学 过 程 课后 小结 广州市真光中学初中部校本课 课程名称 英文歌词赏析 授课老师 周丽君 课程介绍 授课日期 第三周 本节课结束后，学生可以确立本课程的教学规定，并根据要求进行活动。 同时，明确课程设定的内容跟意义，从而更好的使学生在活动前做好相 关准备。 黑板 多媒体 教师活动 一、课程背景意义介绍 关于数学这门课程的学习 ，每个人都掌握着自己 不同的学习方法与心得，我们只有从生活中仔细 发现与研究能够够取得更多更好的课外知识，尤 其针对英文的学习单纯从书本上能够受到更多的 知识，因此我们必须在课外多累积一些生词以扩 充我们的词汇量，或者把握更多的训练我们写作 和口语的好办法。我们还有这么一个既轻松又实 用的学习数学的方式——听中文歌词。英文金曲 最先打动我们的或许不是它优美的歌词，往往是 从的它的旋律开始，那些在不经意间悄悄触动我 们的音符令我们向往并为之动容。而在我们享受 这些中文歌曲的同时，我们也在潜移默化中累积 了长期的单词最训练了我们的英语及口语 。多唱 英文歌词对我们的好处之大，让我们一起探究这 些中文歌曲的价值吧。 二、课堂要求 1、出勤 2、相关文化背景知识的识记 3、分组，鼓励以小组形式进行活动 学生活动 讨论：多唱中文歌词 可以在这些方面对我 们的英语有增加。

参考答案： 词汇量 发音 语感 西方主流文化 其他 牢记相关规定，遵照 规矩参与活动 学生们对于未来的课程内容在读完介绍后还是比较的感兴趣，对于课程 的设定我将按照学生的看法再做调整。 课题 教 学 目 标 教具 教 学 过 程 课后 小结 主题一：和平 授课日期 第四周 这是一首关于小孩、地球、爱心的优秀新作，词曲都是由迈克尔·杰克逊一手 包办的。歌曲一开头， 便是孩子们的嬉笑声、哭声……这可能是使我们从歌曲 中体会到童年的可贵和重要性。迈克尔·杰克逊唱出了发自内心的独白。用心 去倾听，就能感受歌曲当中流露 出的感情。迈克尔·杰克逊的唱段有点像女声， 但这正是他唱功的独到之处。他的声音好像来自另一空间，纯洁而又富有童趣。 正是这样，他用这纯洁的歌声洗净了 每颗心，挖掘了人心的温柔。听了“Heal the world”之后，也许你会觉得旁边是富有爱心的，感到改善这个世界的任务 是重大的。我想只有世界没有了战争，儿童才是幸福的，地球才是美丽的。 黑板 多媒体 教师活动 学生活动 一、歌词介绍 二、创作背景 “Heal the World” is a song from Michael Jackson’s hit album,Dangerous,released in 1991.The music video features children living in countries suffering from unrest especially Burundi.It is also one of only a handful of Michael Jackson himself,the others being 听歌曲 “Cry”,”History”and “Man in the Mirror”.(The clips for “History”and “man in the Mirror”only feature Michael Jackson in archival footage). 1991 年创作，Heal The World 是为了配合杰克逊自己的同名 慈善组织所作 ,Heal the world 是一首呼唤世界和平的曲目， 十分优秀，歌词呼吁人们保护和善待我们的环境，让战争远 小组讨论歌词 离，世界和平，我们的心里都有一个地方，那就是爱，让我 大意 们营 造一个没有战争、没有荒地，生机勃勃，到处充溢了温 暖和关怀的世界教案课后小结怎么写，让孩子们可以自由的欢笑教案课后小结怎么写，。

三、歌手简介 针对不明白的 Michael Jackson （August 29, 1958–June 25, 2009)was an 表达进行评述 American recording artist, entertainer(艺人）, and businessman. Referred to as（被誉为） the King of Pop 相关背景知识 in subsequen（后来的） years, five of his solo studio 介绍 albums are among the world’s best-selling records（世界上最畅销的记录）: Off the Wall (1979)， Thriller (1982)， Bad (1987)， Dangerous (1991) and HIStory (1995)。In the early 1980s, he became a dominant （突出的） figure（人物） in popular music and the first African-American entertainer to amass（积累；集聚） a strong crossover（转向） following on MTV. His distinctive（有特色的） musical sound and vocal style influenced many hip hop, pop and contemporary R&B artists（嘻哈音乐，流行音乐和当代 R＆B 艺术家）。 学生们对于迈克尔杰克逊有一定知道，同时培养了人们针对和平的热爱。歌词 里的一些好的表达她们也可以跟随曲调一起哼唱起来。 课题 教 学 目 标 教具 教 学 过 程 课后 小结 Firework 授课日期 第五周 本节课结束后，学生可以确立歌词内的固定表达和重点词