小班我会自己睡觉教案范文

一日三餐,天天如此。培养良好的就餐习惯,是幼儿园小班生活教育中,最基本的内容之一。因为,现在的小孩在家大多数往往是饭来张口,家长包办代替。那么,进入幼儿园以后,集体的生活场所,需要它们提升一些生活的自理能力,逐步学会自己的事自己做。自己睡觉是很基本的生活自理能力,也是这一年龄的小孩力所能及的。注重儿童独立进餐习惯的培养,不仅能使幼儿摆脱依赖的习惯,还将对儿童产生良好的吃饭习惯,获得一些生活素质的训练,促进人们身心健康的发展都是非常有利的。因此,我按照小班幼儿特点设计了本次活动。下面是小编Wie大家啊准备一想的内容，希望对他们有所帮助，

小班我会自己睡觉教案范文一

活动目标:

1、得应自己睡觉,不要别人喂。

2、学习一些独立进餐的基本原则:学用小勺,能把饭莱一勺一勺送进嘴里细嚼慢咽。

重点与难点:

掌握一些独立进餐的基本原则,改变吃饭依赖的习惯。

活动准备:

1、生活区角活动:舀小勺

2、体育游戏:给小动物喂食

3、饭厅环境布置:自己睡觉真能干 、小镜子若干 、小奖品若干

活动过程:

感知讨论——实践操作——强化巩固

1、感知讨论

(1)餐厅环境布置“自己喝酒真能干”。用环境隐性的教育方式,让儿童潜移默化感知,吃饭要自己吃。

(2)演示“学用小勺”。请几名幼儿演示各自用小勺的方式,然后让小朋友说说谁拿的方式对或不对。教师再示范讲解正确使用小勺的方式:左手扶碗,右手拿小勺,用手掌、食指和脚趾捏住勺柄,无名指和中指配合抵住,不宜捏得偏低或降低。

(3)照镜子“我们的牙齿真能干”建议能利用吃点心时,发给每个幼儿一面小镜子,先抬起小嘴照一照,看见耳朵里有鼻子跟咽喉部等,再拿一块点心放进嘴巴,看看以前的蛋糕怎么会更加越来越碎?最后是从那里咽下去的?让幼儿直观认知一下,自己的舌头真能干,吃东西时要咀嚼,一口一口咽下去,这样能够吸收营养长人体。

2、实践操作

(1)生活区角活动:在生活角里投放一些玻璃弹或各种豆粒等材料,让幼儿练习舀小勺,掌握恰当用小勺的方式。

(2)体育游戏“给小动物喂食”,让儿童扮演饲养员,给小动物喂食(要用小勺舀起“食物”送进小动物嘴里)看那组饲养员喂得又快又多。

(3)幼儿餐点时,注意督促提醒幼儿应恰当使用小勺,一勺一勺把水果舀进肚里,要细嚼慢咽。对特殊幼儿,先要求会嚼会咽,逐步要求自己拿勺吃。

3、强化巩固

建议能不定期地在午餐时搞一些小奖励,对某些可独立吃完自己一份饭莱的幼儿送以小奖励,激发儿童独立进餐的积极性,逐步产生良好的进餐习惯。

4、活动延伸

通过家园之窗,向父母进行儿童独立进餐要求的宣传,要求幼儿在家在园一个样,父母不要包办代替,尽可能坚持培养儿童独立进餐的习惯,随时保持家园联系,沟通了解幼儿进餐的状况。

小班我会自己睡觉教案范文二

目标预设：

1、教育儿童在园会自己睡觉，在家也会自己睡觉。

2、培养幼儿愿意自己睡觉的习惯。

重点和难点 重点：让幼儿掌握恰当的吃饭方法。

难点：让幼儿用恰当的喝水方法，喂动物小孩。

设计理念：

小班幼儿入园一个多月后，在学生的指导和帮助下，基本上都可自己喝酒，不用别人喂。可在家中，幼儿的体现怎么样呢?经调查发现：全班只有一名幼儿在家中是自己动手吃饭的。针对这个难题，我们一方面从转变家长的理念入手，举办了有关的讲座;另一方面从孩子入手，开展了一系列的健康教育活动，让儿童在看、听、说、练等实践活动中受到熏陶。

设计思路：

小班幼儿刚入园,吃饭有的儿童使人难受。于是我就设计的一课《我会自己睡觉》.主要教育儿童虽然在幼儿园会自己睡觉，在家也会自己喝酒。还要培养幼儿愿意自己睡觉的习惯。从父母身边最小更小的事起初的。所以我设计了健康活动。

教学过程：

一、导入活动

1、幼儿集体合唱儿歌《自己喝酒味道好》。

2、小朋友真能干，都学会了自己睡觉。小黄狗和小黑狗会不会自己睡觉呢?

我们一起去看看，好吗?(放火车的戏剧，幼儿自由律动。)

二、看场景表演：《小黄狗和小黑狗》

1、狗爸爸家有那两个宝宝?

2、你喜欢那只小猪，为什么喜欢它?

3、你们喜欢小黑狗吗?告诉小黑狗，怎么做他们就喜欢它了?

教师小结;小黄狗真能干，在家里吃饭不要妈妈喂，会自己睡觉小班教案怎么写，我们送它一朵小红花。

三、看实况录像(1)

1、小朋友看到自己了吗?你是如何吃饭的呢?

2、你还发现了谁?他是如何吃饭的?

教师小结：小朋友和小黄狗一样能干，在幼儿园不要老师喂，会自己睡觉。

你们在家里是自己喝酒还是对方喂呢?请在家里自己喝酒的小朋友举手。

四、看实况录像(2)

1、她是谁呀?

2、这位小朋友在家里吃饭时是如何做的呢?

3、请这位小朋友来告诉你们，在家里自己动手吃饭心里觉得怎么样?

教师小结：这位小朋友真棒!在幼儿园、在家里都是自己睡觉，老师要奖给她一朵大红花。老师这里也有许多神奇的红花，如果他们也象一样，在家里也可自己喝酒，红花还会与你交朋友。我们来比一比，谁的红花朋友最多。

活动延伸：

1、共进午餐。

请父母来园跟儿子一起就餐，让父母知道自己的小孩在幼儿园就餐的状况。使父母了解自己的小孩更能干，在家中要放手使小孩多锻炼。

2、比一比帮父母领取记录卡，教师每月收发一次进行评判。对小孩来说起到了很高的引导和督促作用。

附儿歌：《自己吃饭味道好》

吃饭啦，坐坐好，手拿匙，碗扶牢。

自己睡觉味道好，一口一口全吃掉。

小班我会自己睡觉教案范文三

目标预设：

1、教育儿童在园会自己睡觉，在家也会自己睡觉。

2、培养幼儿愿意自己睡觉的习惯。

重点和难点重点：让幼儿掌握恰当的吃饭方法。

难点：让幼儿用恰当的喝水方法，喂动物小孩。

设计理念：

小班幼儿入园一个多月后，在学生的指导和帮助下，基本上都可自己喝酒，不用别人喂。可在家中，幼儿的体现怎么样呢?经调查发现：全班只有一名幼儿在家中是自己动手吃饭的。针对这个难题，我们一方面从转变家长的理念入手，举办了有关的讲座;另一方面从孩子入手，开展了一系列的健康教育活动，让儿童在看、听、说、练等实践活动中受到熏陶。

设计思路：

小班幼儿刚入园,吃饭有的儿童使人难受。于是我就设计的一课《我会自己睡觉》.主要教育儿童虽然在幼儿园会自己睡觉，在家也会自己喝酒。还要培养幼儿愿意自己睡觉的习惯。从父母身边最小更小的事起初的。所以我设计了健康活动。

教学过程：

一、导入活动1、幼儿集体合唱儿歌《自己喝酒味道好》。

2、小朋友真能干，都学会了自己睡觉。小黄狗和小黑狗会不会自己睡觉呢?

我们一起去看看，好吗?(放火车的戏剧，幼儿自由律动。)二、看场景表演：《小黄狗和小黑狗》

1、狗爸爸家有那两个宝宝?

2、你喜欢那只小猪，为什么喜欢它?

3、你们喜欢小黑狗吗?告诉小黑狗，怎么做他们就喜欢它了?

教师小结;小黄狗真能干，在家里吃饭不要妈妈喂，会自己睡觉，我们送它一朵小红花。

三、看实况录像(1)1、小朋友看到自己了吗?你是如何吃饭的呢?

2、你还发现了谁?他是如何吃饭的?

教师小结：小朋友和小黄狗一样能干，在幼儿园不要老师喂，会自己睡觉。

你们在家里是自己喝酒还是对方喂呢?请在家里自己喝酒的小朋友举手。

四、看实况录像(2)1、她是谁呀?

2、这位小朋友在家里吃饭时是如何做的呢?

3、请这位小朋友来告诉你们，在家里自己动手吃饭心里觉得怎么样?

教师小结：这位小朋友真棒!在幼儿园、在家里都是自己睡觉，老师要奖给她一朵大红花。老师这里也有许多神奇的红花，如果他们也象一样，在家里也可自己喝酒，红花还会与你交朋友。我们来比一比，谁的红花朋友最多。

活动延伸：

1、共进午餐。

请父母来园跟儿子一起就餐，让父母知道自己的小孩在幼儿园就餐的状况。使父母了解自己的小孩更能干，在家中要放手使小孩多锻炼。

2、比一比帮父母领取记录卡，教师每月收发一次进行评判。对小孩来说起到了很高的引导和督促作用。

附儿歌：《自己吃饭味道好》

吃饭啦，坐坐好，手拿匙，碗扶牢。

自己睡觉味道好，一口一口全吃掉。

活动反思通过这个活动，幼儿的睡觉情况有显著的好转。像文文小朋友，刚起初他总是不愿自己动手的，后来，我使吃得快的小朋友去帮助她，喂他睡觉小班教案怎么写，这样一来，他会认为使对方喂最难为情。第二天，在吃饭前他对我说："老师，今天我不要别人喂，我会自己喝。"听到他说这话，我真为他的懂事而兴奋，我赶紧对他说："路夏真乖，等你吃完了同学帮你一个五角星。"果然，这一次他吃得很高。为了兑现我对他的许诺，把五角星贴在了他的头上上。从此，文文改变了晚饭的坏习惯，每次自己动手，再也不要老师跟妹妹喂她了。并教育儿童珍惜粮食，使小孩懂得粮食来之不易。

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