幼儿园音乐教案洗手歌

精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 幼儿园音乐教案洗手歌活动目的： 通过理解故事，学习儿歌，了解洗手的必要性及洗手的恰当方式； 师：孩子们能锻炼身体，所以你们都更强壮。可是有只小花狗也会锻炼身体，可它还是生病了，这是为什么呢？ 我们来看看故事《小花猫生病了》 教师有表情的诉说故事，通过问题帮助幼儿理解故事内容，提问：１、小花猫怎么了？２、它为什么会生病呢？ ３、我们必须如何帮助它？ 洗手顺序：挽袖子——拧开水龙头——将手打湿——抹肥皂——两手对搓——冲洗——关水龙头——用 毛巾擦干２、 幼儿按洗手顺序进行训练。 精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 教育儿童应认真洗手，饭前便后应洗手，要养成良好的洗澡习惯； 水龙头开的细，小水滴笑嘻嘻， 小朋友把手洗， 冲手打香皂，手心手背要搓到， 搓洗指缝不能少， 小手 洗的真干净。 2、感受音乐中的美，对戏剧活动感兴趣精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 教师：我们其实学过两只小鸟这首曲目，那我们一起来复习一下吧！ 分组演唱 教师：小朋友们都听得非常好，我们先请男生来上后面给我们的女孩子们唱唱吧！再邀请女生。

2、学听歌曲《春姑娘送花环》精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 请幼儿欣赏歌曲，幼儿养成认真聆听的好习惯，具有学听的兴趣 教师：小朋友们，今天啊，老师要教小朋友们一首新的曲目，《春姑娘送花环》小朋友们想不想学啊？那我们一 起来听一听吧，在唱的之后啊，小朋友们要认真的听哦，一 会同学会回答，你看到了哪些歌词。 鼓励幼儿说出自己看到的歌词，并且出示相应的截图帮助儿童加深印象 教师：刚才啊，老师都听了这些歌曲 教师：小朋友们，现在啊，我们来玩一个游戏，老师呢，大一点声，小朋友呢，小一点声，我们一起来唱一唱这 首曲目吧。 教师：现在啊，小朋友们都非常棒，小朋友们想当同学的呢，可以大一点声音听，老师呢想当小朋友，小一点声 教师：小朋友们都听的非常好，那谁想上台来帮大家演唱一下呢？我们先请男孩子来上前给女孩子们唱一遍吧！ 结束部分：精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 教师：小朋友们，今天都听的非常好，听听，这是哪个音乐。 教师：现在啊，请小朋友们像小狗一样，轻轻的跑去撒尿、洗手。 在这次上课之前，我跟指导同学通过交谈，经过了几次修改，最终确认了歌曲的教案以及上课的方式。

在选的歌 曲上，我在上课之前，认为这首曲目的歌曲简单，适合幼儿 唱，但是在上课期间，我觉得这首歌的旋律可能有些过于平 缓，不够活泼，所以不太能够吸引幼儿，以后再有机会上课， 我会挑选一些曲风轻快，适合小班幼儿的歌曲。在活动打算 上，我准备了照片，并且教了幼儿一首新的手指谣儿歌作为 复习歌曲。 在上课中，导入部分关于洗手歌教案怎么写，我带领幼儿伴着进行曲走进学校时，比较顺利，因为大部分孩子无法跟着重拍踩在膝盖上。 在带领幼儿做发声训练部分，幼儿无法用自然的声音、发音 准确的歌唱，基本目标超过了。在复习歌曲部分，孩子的注 意力也非常集中。在学听歌曲部分，可能由于我更加激动， 自己的声音非常小，孩子听的并不是很清晰关于洗手歌教案怎么写，我既过于着急 的想进行下一步，所以小孩在歌词的记忆上并不是很好，以 至于上面歌唱的个别进行的并不是很成功。在弹琴时，也由 精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 于紧张，会弹错音，我觉得我现在必须多加锻炼。我觉得在之后上课，我必须注意掌握好教学的节奏，不能急于求成， 要多关注父母的反应，并且记住，在学习歌曲之前，应当先 让小孩熟记歌词，这是学会一首歌曲的必要前提。 我的音乐基础并不是很好，所以在上音乐课之前很不乐观，总是认为自己不能很好的把握音乐课。在上完课期间， 我思考自己，不能因为自己的音乐基础不好，就抛弃，而要 该变得的尽力，在之后的教学中，我会尽量每周都上一节音 乐课，相信勤能补拙，不管效果怎么样，都要肯定自己每上 一节课都会比上一节课的能力得到提高！