大班和星星跳舞教案

精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 11大班和星星跳舞教案 大班音乐《和星星跳舞》 幼儿园的小孩，不管是什么年龄段，都偏爱唱歌，特别是唱一些朗朗上口的曲目， 这次活动是对于大班小孩的戏剧活动，因为大班孩子们对简单的歌曲，如4/4、3/4、2/4 很平顺的曲调已经有了一些常识经验的储备，所以在本次教学活动中引入了一些孩子们 没有接触过的戏剧理论常识：弱起、附点节奏。而《和星星跳舞》这首曲目恰巧有乐句、 附点这两个音乐知识点，正好可以重点讲解，丰富幼儿的戏剧理论常识。这次教学活动 主要学习民歌的演奏，特别是要听准附点，并初步认识弱起的戏剧理论常识，让孩子们 2、并用简单的肢体动作演出歌曲，体验跟同伴一起游戏的开心。 活动打算：精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 ——“今天，老师带来了一首叫《小星星》的新歌，我们来听一听吧！” ——教师示 ——你看到了哪些？，什么在一闪一闪？星星一闪一闪像什么？ ——请幼儿完整把“看一闪一闪，一闪一闪，好像眨眼睛。”——那是谁跟谁 3、刚刚没听明白没关系，我们再来听一听，这次你能够看到哪些？——教师继续演唱 精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 ——这次又看到哪些了？飞上天去干什么？在那里唱歌？ ——教师出示跳舞小人。

引导幼儿完整写出“我想飞上天，陪着小星星。在哪天空中， 5、你们真厉害，听起来这么多了。我们再来听一听，看看还有没有新的看到。教师再 ——这次看到哪些了？你们明白什么是“明净”？解释明净。 如果幼儿不能回答出来就直接告诉幼儿，并鼓励幼儿完整写出“看天空清澈，闪闪发光， 二、根据节奏谱提示学习歌词。精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 1、我们一起来学着唱一唱这首曲目吧！教师带领幼儿一起演唱曲目 2、出示节奏谱，这是哪个？这首曲目是几拍子？你是如何看起来的？，指出/---X/这一节，你们看这是完整的 小结：乐曲由拍子的弱拍或者后半拍开始，叫做“弱起乐曲”或“弱起”。还有这个是小黑点叫附点，这个小黑 点的地方我们要听的稍微长一点。刚刚这两句我们听得不太 好，我们再来练习一下吧。引导幼儿重点演唱弱起、附点句。 用手指的上肢动作、节奏谱提示幼儿收放演唱。如果后面有 个别难以把握的，就单独推动练习。 3、幼儿跟着琴声尝试独立演奏，教师观察倾听幼儿的不足，指出后再次演唱。 2、那我先来听小星星的部分，你们来听小朋友的部精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 11分，你们一定要注意好我的手势，我会提示他们什么时候开 始的哦！先是我来听。

然后交换。引导幼儿用多种分唱的形 式体验分角色演唱。 3、你们明白星星如何闪烁的吗？谁来表演一下！引导幼儿用肢体动作自由地演出小星星的身姿。如挥舞双臂张 开五指做闪烁状，或挥动双臂摇晃手指，在不同的方位闪烁 等等。 5、现在，我请几位小朋友站到后面来做歌曲里小朋友，其他人坐在桌子上做小星星，小星星唱的之后小朋友不 唱，就用小手指着月亮小星星舞蹈教案怎么写，小朋友唱的时侯，我们小星星就不 唱啦。根据幼儿兴趣玩1-2 1、小星星、小朋友的动作都做的十分漂亮，那以后我们要来玩一个游戏：小朋友和星星跳舞。 请一组幼儿做小朋友，其他小朋友坐在桌子上做星星。当乐曲唱到“我想飞上天?”时，小朋友飞至小星星前 邀请其站起来，手拉手一起跳舞。小朋友可做邀请的动作， 邀请“星星”朋友，然后手拉手一起表演星星舞蹈。 精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 2、教师对今天的表演情况进行简单评价，并提出、强调要求。 ——“天快要亮了。小星星要休息了。小星星们，我们休息去吧！” 这次教学活动，在设计的进程上可符合孩子的发展水平，学习歌词——记忆歌词——学听曲目——音乐舞蹈， 都可轻松的过渡到下一环节，但是在把握难点时，附点知识 因为小中班学习中尚未有所涉及，所以可迅速把握住小星星舞蹈教案怎么写，也理 解附点的涵义，甚至可恰当的听准附点。

而弱起小结，因为 是孩子们新接触的常识，我们看到图谱分析从何处开始演 唱，我们还运用自己打节拍的方法提醒自己那里起初，在多 种方法的帮助下，孩子们都可理解弱起的涵义，也有可听准 歌曲的起初。在乐曲演奏方面，因为歌曲内容依照幼儿对星 空的渴求，歌曲旋律柔美，幼儿演唱兴趣较高，同时愿意用 动作来表示对歌曲内容的喜爱。 本资料由幼教廖老师分享，如需配套音乐请加扣扣：一零一四四八二八四一 动作建议精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 3、场地上画有可站16名幼儿的圆圈线。 1、能按照A部分戏剧有节奏的玩乒乓球。 2、通过训练研究跟交流心得初步掌握乒乓球的几种玩法及方法。 师：“小朋友们，你们明白吗？在一个很远的地方，那里有一个奇妙的王国，王国里住着的全部都是乒乓球，每 一年，乒乓王国都会举办一次隆重的派对，舞会会邀请众多 的人去参与，今年宋老师也得到了邀请，国王想要邀请你们 小朋友去参与聚会，为了表示对国王的敬爱和敬意，所以今 天我召集咱们小朋友一起学习二下_乒乓王国的礼仪舞，下 精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 11面呢，让我们先一起来听听‘乒乓之舞’的戏剧。

” 部分动作示范并回答：“乒乓公主跟同学做了这些动作？每个动作做了几次？” 伴奏曲：保护小羊精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 大班舞蹈教学大纲及安排精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 10 蹦跳步、踮步、半蹲、碎步转体 精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 11 模仿与想象双跪坐位