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幼儿园活动教案

2020-06-23 08:03 网络整理 教案网

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幼儿园活动教案范例

目标:

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1、练习拧、拔、抠、盖等动作,发展宝宝手指的灵活性和手臂协调配合的能力。

2、说出常见玩具的名称,以丰富名词。

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准备:

1、装有玩具的杯子、牙膏盒、小礼物盒、胶卷盒、大的饮料包装盒(如:饼干盒、月饼盒等)。

2、常见玩具(如:小汽车、小老鼠、乒乓球、弹球、小飞机等)。

过程:

一、出示未打算的.装有小盒的大盒,摇一摇,引起幼儿兴趣。

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1、 教师至小朋友中间摇一摇装有小瓶子的大盒,使之发出声音,“小朋友,听一听,什么声音呀?”……引起幼儿的好奇心。

2、 教师:“这个宝盒摇出来怎么会发出声音呢?你们想知道这个宝褐里是哪个东西在响吗?”

二、看一看,想一想。

1、 教师:“那我们如何能够了解这个宝盒里到底是哪个东西在响呢?”(幼儿思考,回答)

2、 教师:“怎么能够打开呢?”教师示范打开大的宝盒,先取出里面的小铃铛,“哦,原来有一只小铃铛在里面响。”小铃铛可以拿来敲出很好听的声响。“教师敲打小铃铛。

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3、 教师出示大盒内的小盒,“这里也有一个小宝盒呢!”摇一摇,“也有声音,我们再想办法打开这个小宝盒,看看这上面又有哪些东西呢?”教师打开小宝盒,取出小宝盒的玩偶:“这是哪个?”(小狗)“小狗是如何叫的?”(汪汪汪)“小狗最爱吃什么?”(幼儿自由回答)

三、做一做,说一说。

1、 教师:“小朋友,你们想不想自己动手打开这种神秘的宝盒呢?”

2、 教师:“现在他们来动动手、动动脑把这种宝盒里的东西拿出来。”鼓励幼儿自己动手打开宝盒。

3、 教师:“从宝盒里取出东西后教案怎么写幼儿园范例,请你说一说,你取出的是哪个,可以拿来干什么。”引导幼儿说一说:“我拿的是X X教案怎么写幼儿园范例,可以拿来X X。”

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