幼儿园大班拼音教案:d t n l
教学目标:
1、学会d t n l四个声母,读准音,记清形,正确书写。
2、学会d t n l与单辅音拼读字音及带调拼读音节。
3、初步学会朗读音节句,懂得词语连读,能有情感地朗读儿歌。
4、认识“大、米、土、地、马”5个生字幼儿园拼音教案怎么写幼儿园拼音教案怎么写,并可在一定的语境中使用。
教学重点:声母d t n l的发音及d
t n l与辅音拼读字音。
教学难点:n l的读音及n l与拼音的拼读。
教学准备:一根牙签、投影片、声母卡片、一把雨伞、磁带
教学时间:3课时
第 一 课 时
课时目标:
1、学会d t两个声母,能读准音,记清形。
2、学习d t与单韵母的拼音。
3、能够看图说一句完整的话。
教学过程:
(一)复习检查。
1、卡片认读声母:b p m f,这些字母我们称他们哪些?(声母)声母通常都站在音节的最前面。
2、认读生字卡片,这些字母我们称他们为什么?(单韵母)再人带调韵母,教师讲解:声调都标在韵母上面。
3、复习带调音节bá pá bà mā mù bù mǒ等。
4、认读字词和句子:爸、妈、我、爸爸、妈妈
(二)导入新课。
这节课,我们要学习两个声母跟他们的韵母。比一比,看什么小朋友最严肃,最聪明,学得最好,读得更准。
http://www.jiaoanw.com/%E6%95%99%E6%A1%88%E6%80%8E%E4%B9%88%E5%86%99/article-65716-1.html
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1、卡片认读声母:b p m f,这些字母我们称它们什么?(声母)声母一般都站在音节的最前面。2、认读韵母卡片,这些字母我们称它们为什么?(单韵母)再人带教师讲解
正义的国家站在正义的立场应该坚决予以反击