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小学教案中的过程与技巧怎么写?

2020-06-06 20:03 网络整理 教案网

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原发布者:李鹏亚

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教案2113过程与技巧怎么写【篇一:怎么写教案】52611.教学目的。所谓教学目4102的是指学生在教学中所应超过1653的最后效果。教师只有确立了课堂目的,才能让“教”有的放矢,使“学”有目标可循。教学目的在教案中应确立、具体、简练。一般要选取1~3个教学目的。2.教学重点和难点。教学重点和难点是整个教学的核心教案的教学过程怎么写,是完成教学任务的关键所在。重点突出,难点明确,有利于学生把握教学总体策略,便于师生配合学生完成课堂任务。3.教学方法和课堂过程设计。教学方法虽然多种多样,但每节课的教学方法必须根据教学内容和教师的接受能力来确定。教师的课堂艺术如何,很重要的是看其教学方法的利用是否巧妙得当。教学过程也称教学方法或教学程序,即用于指导和完善学生教学活动的流程。只有安排好课堂过程,教师能够在教学上有条不紊地顺利地完成每一个教学环节。5.教学内容。教学内容是课堂教学的核心,因为备课的其它环节都是为它服务的。写教案时,必须将教学内容分方法分层次地写明白,必要时还须在每一部分内容后注明所需的时间。这样,可以让所讲授的内容按预计时间大幅进行,不至于发生前松后紧或前紧后松的局势。6.训练内容。练习是将教材的常识结构转换为学生思维结构的纽带,是学生将所学的理论常识与实践相结合的一种方式,更是及时反馈课堂教学效果的好办法,因此无论所讲授的常识内容是何性质教案的教学过程怎么写,都要在教学上安排训练时间,而不应满堂灌。7.小结和作业。一个好的教案应有始有终。小结又