幼儿园大班亲子游戏教案范文

游戏就是在幸福中学会某些本领的活动。下面小编为你们整理分享的是关于幼儿园大班亲子游戏教案范文，接下来就让我们一起来学习一下吧，希望可以帮助到有必须的大家。

大班游戏教案篇一

游戏目的：通过在游戏中训练几种菜的搭配方式，发展孩子认知的逻辑性和严密性。

游戏准备：蔬菜、荤菜卡片若干(可以通过在小纸片上画各种水果和荤菜代替)

游戏玩法：

1、将猪肉和佐料卡片置于桌上，各排一排，然后由您来“点菜”，由小孩来“配菜”。比如，您要求女孩配两盘菜，每盘菜中要有1条黄瓜、2个鸡蛋。那么小孩就需要找出2条黄瓜，4个鸡蛋，配成两盘菜。

2、这个游戏还可以反向进行，比如，您告诉儿子两盘菜中有4棵青菜，6个鸡蛋，问问孩子，每一盘菜中有几棵青菜、几个鸡蛋。

大班游戏教案篇二

小小音乐家

目标 ：养成孩子认真倾听的习惯，手口一致点数的素养，培养孩子大胆探索的精神。

准备：相同的玻璃杯七个，筷子两只，水若干。

玩法：

1、七个玻璃杯并排在桌上，请小孩数数共有几只杯子

2、在杯子里注入不同高度的水，让孩子帮杯子按照水位由低至高排队，

3、孩子用勺子敲击杯沿，听一听闻一说像什么音?

4、家长引导孩子观察非常水位与声音的关系。

5、家长调整水量，以便发出Do、Re、Mi等声调声音，然后表演歌曲，激发孩子演奏兴趣。

6、亲子合作表演唱歌，家长鼓励小孩边敲杯子边歌唱。

7、亲子轮流当乐师、歌唱家、舞蹈家。

大班游戏教案篇三

城堡大战

游戏目标：反复训练扔球的动作，让小孩感受破坏与重组的趣味幼儿大班教案怎么写，同时发泄紧张与恐惧的心情。

适合年龄：3-6岁

准备道具：小球、积木若干个。

游戏说明：

1、幼儿园亲子游戏中父亲跟母亲先邀请儿子一起拿积木盖一座城堡，等城堡盖好之后，告诉儿子要进行一个丢炸弹的游戏。

2、爸爸妈妈和小朋友轮流拿球攻击城堡，直到城堡倒塌为止。

3、大家一起再把城堡盖上去，或许也可以想想，盖成如何的城堡非常不容易被丢掉。

4、再轮流用球攻击。

游戏注意事项：

1、游戏中引导孩子多多练习丢。孩子的力道往往不足，可以考量让小孩站旁边一点，并帮助人们学习怎么瞄准目标物。

2、游戏中即使用的是纸积木，可以请小孩迭得高高的再享受倒塌的乐趣，但即使是实心的积木，则高度不宜高于90公分，避免掉落时受伤孩子。

3、游戏中在丢球前一定要告知孩子，不可以将球扔到对方身上。

大班游戏教案篇四

游戏目的：练习用英文数数，复习学习过的身体器官的英语词汇，锻炼幼儿的注意力，快速反应力。

游戏过程：

首先告诉幼儿，老师说“one”时，小朋友手指头发并讲出hair。老师说：“two”时，小朋友手指脸并说

出face。老师说：“three”时，小朋友手指耳朵并写出ear。老师说：“Four”时，小朋友手指眼睛并说出ey

e。Five—一鼻子—一nose，Six—一嘴—一mouth，seven—一双肩—一shoulder，eihgt—一腿—一leg，nine—一手—一hand，ten—一脚—一foot。经过反复训练，熟练以后可以使一名幼儿来数数，其余幼儿找出相应的器官，讲出数学词汇，并且可以抢答。要求儿童手口一致，教师数数时要由慢到快，并留意幼儿讲的能否正确 。

春天来了 游戏类型：表演游戏。

材料准备：头饰：春风、春姑娘、树、草、花、小鸟。

游戏过程：

教师旁白：春风吹来了。(风上场)

“春风”说：I’m wind.(回头，招手) ing is coming.(春姑娘上场)

“春姑娘”说：I’m ing.(春风和春姑娘开始围绕着树、草、花做小跑步)

树开始发芽，小草也钻出了地面，花儿也长出了花朵。

“树”说：“I’m tree. I’m green!”

“小草”说：“I’m gra . I’m green，too.”

教师旁白：花儿也穿上了美好的衣裳。

“一朵花儿”说：“I’m red flower.”

另一朵花儿说：“I’m yellow flower.”

另一朵花儿说：“I’m white flower.”

教师旁白：小鸟在窝里，听到了小草、花儿和大树们的谈话，也飞来了。(小鸟上场)

“小鸟”说：“I’m a bird.(小鸟飞来飞去看季节的风景)I like ring.”

“小草”、“小花”和“树”一齐喊：“bird，bind.”(小鸟飞到他们跟前)

“树”说：“Let’s go to play.”

“草”、“花儿”、“鸟儿”齐说：“Let’s go to play.”

钟表、钟表几点了

游戏类型：智力游戏。

游戏目的：通过使幼儿扮演时针来掌握句子“It’s x”，使它们掌握英文数字1-12。

材料准备：数字卡片1-12，时针一个。

游戏过程：

请12名幼儿分演12个钟点，围站成一圈。请一名幼儿扮演时针。游戏起初，教师说“钟表、钟表几点

了?”幼儿说：“1点”或“2点”，“时针”要用英文讲“It’s One……”并伸展双臂顺时针方向开始原地

转，转到1时停止，手指尖指向1点，扮演钟点的幼儿举起卡片one，此后游戏再次进行。要求扮演时针的幼儿 要手口一致。

看谁算得快

游戏类型：计算游戏。

游戏目的：训练幼儿的迅速反应能力，复习巩固一些数学词汇(如1-12，加，减)(Plus、minus)。

准备：写有加减法计算题的数字卡片若干。

游戏过程：

教师手拿数字卡片用英文出题，让幼儿观察后立即回答得数，然后，用数学把整个算式叙述一遍。为了提高游戏的难度，可以把幼儿分成两组以竞赛的方式进行游戏，最后看那组取胜。

快乐的一天

游戏类型：智力游戏。

游戏目的：通过游戏让幼儿学习几种颜色跟小动物的英语口语，增加它们学习数学的兴趣。

准备：红、绿、黄色灯牌，方向盘，将木板布置成迪斯尼乐园;墙上贴小昆虫卡片，小动物头饰。

游戏过程：

教师组织儿童去迪斯尼乐园参观，乘公共汽车，路上经过交通岗教幼儿认识红、黄、绿灯，并用英语说出灯的色彩。来到迪斯尼乐园，“饲养员”启发儿童说出各种小动物的英文名称，如鸭子、蝴蝶、老虎、象、青蛙等，参观后，请小动物到幼儿园作客。

捉小虾

游戏类型：体育游戏。

游戏目的：培养儿童的躲闪及反应力，复习英语的数字。

准备：将场地划分好作池塘。

游戏过程：

请幼儿站成方块作池塘，用英文编号，双号幼儿为虾，单号幼儿为石头。“石头”必须两腿插腿，“虾”

在池塘里玩耍。如果圈外的“鱼”进到河里中，“虾”必须躲在木头前面，不要被鱼抓住。一块石头后只好躲

一只虾。“虾”和“石头”交换角色，进行游戏。

大班游戏教案篇五

目标：培养小孩的动手涂色能力，观察非常和手口一致点数的素质，以及亲子合作能力，增进情感。

准备：彩笔一盒，圆规一只，细绳三条，直径为6厘米的黑色花纹卡纸三张。

玩法：

1、家长将三张圆形卡纸制作成：A纸为三个同心圆，B纸画上三等分的半圆，C则十二等份。孩子在卡纸上图色：A上分别图上白、黄、蓝四色，B上图上黑、黄、蓝相间的色调，C用白色按涂一空一的规律图绘。

2、 孩子寻找图形排列规则，数一数三张纸上各有白、黄、蓝几处。

3、 亲子一起将卡纸在圆心左右打两个小孔，穿入绳线并打结。

4、转动绳线使转盘快速旋转，看看三个转盘颜色变化，家长并鼓励小孩描述同一转盘转动速度不同颜色的差异。(甲盘转动时，仍然维持红、黄、蓝三种色环;乙盘旋转时幼儿大班教案怎么写，会突显白色，转速不同时也会有色彩差异;丙盘快速旋转时呈灰白色，转速减慢时则显现蓝色线条。)

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