小班英语教案范文：rst ra it star tea

这篇《小班英语教案范文：rst" alt='小班英语教案范文：rst ra it star tea'>

活动目标：

1、通过游戏活动英语的教案怎么写，引导幼儿的学习字母rst的正确发音，初步认识单词ra it star tea的意思，发音基本准确.

2、鼓励幼儿大胆表演歌词what would you like?

3、培养儿童对英语活动的兴趣。

活动准备：

rst 字卡，ra it star tea的截图 cd

活动过程：

一、问候

t：good morning,everybody

二、新授

1、出示字母图片让幼儿猜

t：look,what is it?gue

2、幼儿猜出或猜不出后，就完整出示卡片，并教会幼儿正确读音。

t：ok ,it’s r

游戏：将字母卡rst依序贴在白板上，老师带读数次，再更换字母卡的次序观察幼儿是否可了解正确的字母。

3、教会正确读音后可以配合动作加深幼儿记忆

ok,let’s do together

(如此类推，教授rst) My Body(我的身体)

一、目标：

1、复习单词 eye mouth ，学习新词组 head hand foot .

2、在游戏中使儿童感受到学习英语的欢乐，激发儿童学习英语的兴趣。

二、活动过程：

1、warm up (热身)：English song:

Good morning .

Good morning, Good morning Good morning to you . Good morning Good morning Good morning to you .

2、Reviewing(复习)：

Eye(眼睛) Mouth(嘴巴)

A、老师来说，请小朋友来作出相应的动作。

B、一个小朋友来说，其他小朋友来做相应的动作。

3、Learn new words(学习新单词)：

Head(头) Hand(手) Foot(脚)

出示一个缺了头，手，脚的娃娃。根据儿童的提问来分别教授单词的读音。

A、开火车：

一个一个轮流来念，保证每个孩子都无法发音正确。

B、看谁的眼睛很最亮：

把头，手，脚分别用迅速的速度在幼儿的嘴巴后面晃一下，请幼儿来说一说看到的是哪个，并用英文说出来。

C、老师把自己头上的部位指出来，请小朋友来说英文。

4、Have a rest(休息一下)：

English song：

clap my hands ,clap my hands, stamp my feet ,stamp my feet, shake my bottom, shake my bottom, I am very ha y.

5、play games(做游戏):

A、幼儿之间的互动游戏：

请一个小朋友来说，另一个小朋友来做相应的动作，其他的小朋友来做裁判，看你们两个人说的好不好，做的对不对。对的应说YES，不对的应说NO.并且指出来他们那里说的不对英语的教案怎么写，应该如何改正。

B、击鼓传花：

随着鼓声的停止，拿到花的小朋友要回答同学的询问(说出相应的部位相应的英文词汇)。

6、end(结束)：

An English song ：Goodbye, teacher.

Goodbye, teacher. Goodbye, teacher. Goodbye, teacher so a long, see you again ,see you again ,see you again tomorrow.

Goodbye, teacher. Goodbye, teacher. Goodbye ,teacher so a long, see you again ,see you again ,see you again tomorrow.

原文标题：小班英语教案范文：rst ra it star tea