幼儿园中班语言课教案：三只蝴蝶

“幼儿园中班语言课教案：三只蝴蝶”的核心目标是使幼儿会用不同的语气表演故事，知道同伴要团结友爱，互帮互助。下面快随出国留学网的小编来听听吧。

幼儿园中班语言课教案：三只蝴蝶

活动目标：

1、尝试熟悉跟理解故事的内容，并愿意说说三朵花和三只蝴蝶的对话。

2、理解并学会词组：相亲相爱、避雨。

活动重难点：

1、重点：能够熟悉故事的主要内容，并学会对话。

2、难点：学会用不同的语气跟表情演出故事幼儿园中班教案怎么写，并饰演角色。

活动准备：

1、《三只蝴蝶》ppt。

2、红、黄、白、花及花朵、太阳公公、黑云头饰各六组。

活动过程：

1、请幼儿欣赏《三只蝴蝶》故事ppt。

提问：故事的昵称叫什么？故事上面有谁？三只蝴蝶游戏时遭遇下雨怎么办？

2、层层递进，引入故事对话内容。

提问：当三只蝴蝶一起飞到红花那里，齐声向红花请求说了哪些？红花是如何回答她们的？三只蝴蝶又是如何说的？（黄花、蓝花同法）

3、幼儿一起学习三只蝴蝶的对话。

4、在故事中你喜欢谁？为什么？假如你是蓝花哥哥幼儿园中班教案怎么写，你会如何对三只蝴蝶说？

5、启发儿童说出文明礼貌用语的对话，同时用动作来呈现。

6、你们喜欢这个独白吗？你想扮演什么角色？（幼儿说出角色，并引导人们用动作大胆表现）

7、幼儿分组扮演。

8、请部分组幼儿表演。

9、集体表演儿歌，结束。

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