小学二年级上册数学教研组工作小结

一期来，我们二年级数学教研组的三位教师同心协力，以高效课堂为指导精神，认真学习贯彻学校领导本学期的工作思路和工作安排。小学二年级上册数学教研组工作小结如下，快随出国留学网小编一起来了解下。

转眼间，一学期的教学工作既接近尾声了。一期来，我们二年级数学教研组的三位教师同心协力，以高效课堂为指导精神，认真学习贯彻学校领导本学期的工作思路和工作安排，充分发挥“智者见智，仁者见仁”的作用，结合学科特点积极推动素质教育的推行，以教学为切入点，以推动教师生动活泼地学习为主攻方向，努力改善课堂教学效率。现就一学期的教研工作作出总结如下：

一、以课堂教学为核心。

1、备课。学期初教案课堂小结怎么写，认真阅读了《数学课程标准》、教材、教参，对学期教学内容做到心中有数;学期中，着重进行了单元备课，三人分工协作，共同研究，相互磋商，掌握每一部分知识在单元中，在整册书中的地位，作用。思考学生如何学，学生将会产生哪些疑难，该怎样解决。在备课中表现教师的鼓励，学生的主动学习过程。充分理解课后习题的作用，设计好训练。每堂课下来，及时探论课堂中发生的弊端，有针对性的微调课堂的教学设计与程序，以便使学生很可理解跟掌握每一单元的知识。

2、上课。

创设各种情境，充分合理地运用多媒体教学，激发师生思考。放手使教师研究，动手，动口，动眼，动脑;针对教学重，难点，选择学生的探讨结果，让学生进行非常，交流，讨论，从中掌握知识，培养能力;让学员训练在同层次的习题，巩固知识，形成能力，发展认知;尽量使教师自己总结学到的常识以及方式。

二.积极参与跟举办教研活动。

我们每学期初备课组活动有计划，学期末活动有小结。为了改革教学结构跟教学方法，提高学生的课堂教学水平，提高课堂教学效益，我们加强组内随堂听课和公开课教研活动。开展公开课活动之前，总是认真听课。设计教案，互相切磋。听课后仔细评课。如教学内容安排是否正确。难点是否突破教案课堂小结怎么写，教法是否得当，教学方法的使用，教学观念、方法的渗透。是否合乎素质教育的要求，老师的课堂基本功等方面进行客观，全面的评论、探讨。听评课活动推动了课堂水平的提升。本期本组由杨守琴老师执教的《数学广角——搭配(一)》，制作成录像光盘去省市参加赛事，虽然现在还不知结果怎样，但坚信我们的尽力一定是值得的。

三、抓实常规、保证教育教学任务全面完成。

本学期中我们年级组召开了多次集体备课活动，每次活动都秉持以课堂为中心，教师们互相交流教学心得，切磋教法，学情分析、反思心得、集体备课，以此来纠正偏颇，取长补短，达到共同提高的目的。本学期每位学生都有任教所有学科教学计划、教案、作业设计、期中、期末测验成绩预测、听课15节以上并做到每课必评，年级组参与校级公开课1节。学校通过检查看到你们都备课认真，作业批改仔细，扎扎实实做好常规工作，做好教学的每一件事。真正做到了课前有打算、课后有反思。

四、认真贯彻培优补差，激励促进师生全面发展。

培优补差对于物理学科而言既是重点也有难点。每个物理老师在这方面付出了长期的时间跟心血。本学期每位学生大约转化一到二名学困生。...

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