教师资格证面试--如何在20分钟内写好教案

教师资格笔试流程：候考-备考-考试

今天我们就来看看备考环节里面的20分钟备课。要记住这20分钟是帮我们备课的，而不是单单给我们写教案的，怎么要合理分配这20分钟呢？

1快读题，找思路(约5分钟)

2抓主线，写教案(约10分钟)

3熟悉，演示（约5分钟）

20分钟的听课，写讲稿只有10分钟，那怎么样才能快速的写好教案呢？今天教师资格证考试网整理一份教师资格证面试考试教案模板，收藏吧！很受用。结尾也有彩蛋.....

教师资格证面试--如何在20分钟内写好教案

一个完整的教案，包括下面几个方面的内容：教学目标、教学重难点、教学过程、板书设计等。这其中更主要的就是教学过程。教学过程既包含导入、新授、巩固、小结、作业。考生在打算教案的之后，要在心中有个大概的框架。明确环节的先后顺序教师资格认定教案怎么写，做到不缺乏环节，不颠倒环节的次序。

【知识与技能】

【过程与方法】

【情感态度与价值观】

【重点】

【难点】

1.导人

导入环节要求借助适当内容或简短语言，把学生尽快有效地引入问题情境，激发师生的学习兴趣跟求知欲望。导入起点应以学生的接受能力为标准，要服务于教学内容和重点，教案中要显著表现创设的语境、导入语言及强调的问题。

2.问题设计

问题的设计应详细、明确、适宜，要有启发性、层次性、条理性、探究性，有一定的探讨价值跟认知广度(即发散性、开放性)。切忌“满堂问”或“以问代讲”。设计的难题要确立反映在教案上，防止提问的随意性。此外，教师还要营造一定的难题情境，引导学生自己看到问题、提出疑问或者怎么筛选问题。教案中应突出引导的方式。

3.讲授新课——学生获取知识的过程

教学设计应把落脚点放到引导学生参加学习的过程上，对学员在获得知识、方法的过程中或许出现的难题、困难应有充分的恐怕跟对策。教案中要突出对重难点的处理，要重点表现教法和学法。

4.巩固练习

要按照详细教学内容精心设计训练，练习的内容应精教师资格认定教案怎么写，要有针对性和适度的梯度。应按照学生的实际状况设计不同层次的训练。要紧紧围绕教学重难点，使训练真正起至巩固、深化的作用。鼓励学生自己设计带有实效性、开放性、体验性的多元化的教学练习。

5.归纳小结

6.作业安排

试讲的之后，板书很重要，这个一定要有，决定这你能不能通过的原因之一。

例如【语文教案】、【数学教案】......