小学数学教案大揭秘,让孩子爱上数学
咱们来聊聊超有趣的话题,你们大家都准备了没?
跟你说,我这儿有个超级好用的快速量尺寸秘诀,绝对有用!
聊聊这回事儿。首先,师太这儿有些同学的解题方法,和咱们之前学的有点像。关键还是看你会不会分析题里的数字。懂我意思吗?比如,如果看见题里有啥好玩意儿,你是不是马上就能猜到答案?
快来告诉你个新鲜事,我们这儿开了家叫"千米"的店,其实就是说日常说的"公里"。挺霸气的?而且这个数字还能通过"km/h"(每小时多少公里)来算!
昨天老师带我们去操场用卷尺测量了一下100米究竟有多远。结果发现,原来100米这个单位挺厉害的,解决什么问题都方便呢!
让我告诉你件你可能没想到的事,如果想把1000米变成千米,只需要数一下这个数里面有多少个100米就行了。简单来说,就是只有10个100米的话,就能转化成1千米!
讲真,你有没有想过那个天天看得见的“千米”到底干什么用的呀?告诉你,其实哪儿都离不开数学这门学问。比如说公路上那些标着多少公里的标记、路标、车速表和限速这些东西,其实都跟它有着紧密联系!
想提高口手脚艺? 简单啊!多练嘴皮子,再学学20以内的退位算术就成型了。昨儿刚学了两位数减法和千米这新鲜货色,记得活学活用到实际中去,让数学分数直线飙升。别忘了跟我聊聊心得还有点赞、分享啥的。
http://www.jiaoanw.com/%E6%95%99%E6%A1%88%E6%80%8E%E4%B9%88%E5%86%99/article-617080-1.html
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我们该怎么去写教案呢?以下是小编整理的小学数学教案8篇,欢迎阅读与收藏。(两道例题的完整板书)师:现在我们来完成“想想做做1”,请同学们在课本上写得数,并选择其中一组算式说说是怎样算的。人教版义务教育六年制小学数学第五册70-71页。指名回答,教师将算法板书在黑板上
美日口粮做事的啦