这个教案为什么要引发家长反思?
好奇吗?有没有想过幼儿园小班的《国旗》课究竟在教啥呀?又有啥实际用途呐?跟我来看看呗!
上完今天这堂课后,我们这些小朋友不仅会写儿歌,还能用标准普通话唱出来,记得可牢了。还有,通过这次学习,我们对祖国的爱更深了几分,尊重国旗自然就变得容易得多。
那咱们这节课该咋上?首先,老师先教孩子们认识一下我们的国旗,告诉他们为啥要有国旗,升降国旗时应该怎么做。你说他们看到国旗升起会多开心呀!随后咱就一起瞧瞧国旗,说说和它相关的事呗。
主题就是唱歌小朋友们边看看图画就能试着唱出来。问你们个问题,要是有个人站在国旗下面,你觉得他能说啥?肯定很好玩!
接下来,导师来带着咱们唱歌了!还要教我们怎么跟着节奏跟好音!看哪个队伍最厉害!这可是大伙儿都开心的比赛!小朋友们记住歌曲的意思,多积累点词汇呀。
喂,宝贝儿!你是不是有点好奇咱们学这首歌的原因?小朋友们又为啥想去当鸽子?还有他们眼中的国旗又是个啥样?这些其实都挺有意思的。
学了这首儿歌后,你们就知道国旗是啥样,还要懂得它代表什么。升国旗时别瞎玩儿,要认真点!我给的教学计划就是用唱歌的方式帮你们记住这些知识。
你瞧,国旗就像是咱中国的标记儿,从它的样子到颜色再到图案,都可以清楚地展示出咱们国家的特点和精神风貌。既然这样,那咱可得多爱护咱们自己国家的国旗!
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小班教案《国旗》含反思适用于小班的语言主题教学活动当中,让幼儿能尝试用自己的方式创编儿歌,能用标准的普通话有节奏地朗读儿歌,并背诵,萌发热爱伟大祖国的情感,学会尊敬国旗,快来看看幼儿园小班《国旗》含反思教案吧。幼儿园小班教案《国旗》含反思4、教师小结幼儿的表演,并引出儿歌,范读儿歌。
都是这样