8篇优秀语文教案后记，教学如何更生动

你知道田老师那件事吗？那个故事真的好棒，收获满满！我怎能忘掉它？

你觉得田老师讲课咋样？我觉得老师应该能在课堂上自己引导学生创造新的东西出来。但是如果把上课搞得太死板，光按着课本走，那课堂就没有出生的机会了。

对，老师上课要有互动，让我们自由提问和回答！不过，老师也得保持清醒，不能让讨论跑偏、离题！为了这点，老湿们得学会如何把握课堂。

老田太牛了！他在教书这块儿很灵活，“语文天地”里面的那些“读一读”啊“仿写句子”，他全都巧妙地放到了这堂课上。

没错没错，田老师教汉字就是用那个听读的方法。他让咱们看图听他念然后记住这个字。而且，在学新字的时候可会利用我们之前学过的知识和平时见过的事物来记住它们！

你猜咋滴？我们田老师上课就喜欢把大家都叫起来提问题，除了那个不愿开口的小孩儿，其他小伙伴都被他问了好多遍。特别是那些平时话不多的同学，他会单独教他们如何看日历啥的。

你知道？有一回田老师教课过程中发现有些同学看得不准日历。于是他PS 了分组教学，让大家互相帮帮忙，一起学习。让他们自己找答案，边做边学，记得更深更牢！还能联系到实际生活，实用性大大增强！

这就说完，这些都是我研究出来的田老师的教学习惯以及应对方法！希望能帮到你们提升写作能力！

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