鸭子上桥，音乐大班课燃爆全场

大家好，给你们说个好玩儿的话题哈。你有没想过，为什么有的歌词特好唱好听还能让人记得住？还有，为啥歌里有时会忽然停了一下，或者出现没听过的旋律？这个问题可不小！

你可能不晓得，其实这些歌的歌词跟旋律都是为了让小朋友更好地学会唱歌。举个例子，有首歌是按顺序数数从8数到1，这就帮孩子们懂得了数字越来越少的道理。还有，在歌曲里加入暂停和小附点，就是想让小朋友们在等下一段唱歌的时候也能乐呵乐呵。

唱歌能让孩子愉快、开心，通过唱歌，他们还能表达自己内心的感受。同时也能体验到创作新歌词或游戏般的唱法所带来的乐趣！比如，在学习新的儿歌唱跳时，我们可以鼓励孩子们自己想象出各种小鸭过桥的动作，提前做好唱歌表演的准备！

还记着不？咱们刚聊过鸭子上桥的心理特色，就是怕、得瑟和大胆放心这仨情况。发问和回忆之前的事儿，能让小朋友们更明白这几点，也方便他们在后面唱歌时心里有底。

听着，你知道吗？间奏和附点这俩都是歌儿里常用的装饰音！看老师怎么带着我们玩，等着的时候不无聊，还能感受到鸭子的得意！

你有没想过？为啥有的歌有第二段词儿？其实，就是为了给小孩子们多点玩儿的。比如说听听伴奏，看看视频，然后自己编写鸭子怎么过桥的歌词，这样子小孩子们学得更带劲了，课堂也好玩得多了。

你们了解吗？其实，唱同一首歌也可以换种方式去演绎。举例说，像讲鸭子过桥这回事，我们就可以用从大到小的顺序来唱，这样不仅让孩子们容易记住数字的大小变化，还增添了曲子的趣味！

接下来咱们大家一起唱一下这个歌曲《鸭子上桥》！希望大家唱歌更棒！今天的分享就这样！希望大家能喜欢我的文章，别忘了留个言交流！还有记得给我点赞，然后把好东西分享给朋友！