六年级下册必备！古诗专项复习攻略大揭秘

好嘞，今天我们来聊聊一个超级有趣的话题！就是如何更好地理解咱以前背过的古诗，深入挖掘其中的含义和诗人当时的心情。各位，说起咱小时候背过的诗，有谁会忘记？那可真是诗歌的天堂！说到这，你们知道咱们课本上都有哪几首诗涉及到节日吗？一共有三首——《寒食》、《迢迢牵牛星》和《十五夜望月》。好，现在关键问题来了，这些诗到底是从哪儿来的？别急，赶紧跟着我一起来探讨这个话题！

今天就来聊聊那些节日诗呗，真的特别好玩儿。现在，咱们可以试试用手绘脑图的方式来学习这些诗歌，这会让你更容易理解和记忆。而且，我记得之前我们还一起学了三首很特殊的咏物诗——什么《石灰吟》，《墨梅》，还有那首《竹石》。这些咏物诗是不是有点儿意思呀？其实，做这类的诗并不难！只需要通过描绘某些东西，来说明作者想说的话。那除了这些，还有没有别的类似的诗？接下来，就让我们行动起来，自己动手画出一张脑图，然后一起挖一挖这个有趣的问题！

咱今天就来讲讲这本书里面那个叫“古诗词诵读”的部分呗！这里挑拣了十首古诗，都是为了帮你积累点儿东西，以后学起来能轻松些！这些诗有啥共同点捏？它们写的都是离别的事情，用美景来讲心情。比如说第一首诗就用喝酒来说明舍不得朋友离开；第二首诗里，山水在水里看起来特别舒服好看。虽然说是离别诗，不过也没有那么让人心碎，反而能感觉到对朋友的深深思念祝福。

你还记得咱们刚刚背诵的那几首关于古代节日和借助物品表达感情的人教版小学六年级语文课文里的诗歌？它们都是充满了节日气氛、希望、感性的优美篇章哟。如果咱们平时聊天或者写点东西时能用上几句，那么肯定会提升个人的文采！所以说，不仅要记住这些诗句，还得学会如何运用。

说到情诗，你觉得是不是都得真挚才行呀?比如说，每次离别老友，心里总有些不舍，就好像杜甫写给汪伦的那句"海内存知己，天涯若比邻"，一听就让人心酸。再看看那个高适，送董大走时感慨地说:"莫愁前路无知己，天下谁人不识君"，把对朋友的牵挂表现到了极致。

诗词里其实有四季！比如叶绍翁的“百花深处笑”，倒是让人仿佛看到孩子们放风筝的欢乐场景。还有那句“儿童散学归来早”，小孩儿放学回来，嘻嘻哈哈剥莲子的样子跃然纸上。唐朝杜牧的《清明》里面讲的清明节祭祀，尤其那句“正值细雨绵绵”，很是生动形象。看来咱们还真有些小聪明！

诗歌里边都藏着大道理，你们发现了没？有时候咱们遇到烦心事，心里闹腾得不行，那时爸妈随便一句话就能点拨咱，就像咱们知道的那个苏轼，他写过《题西林壁》这首诗，里边那句“当局者迷，旁观者清”，我们常听人用来说明“自己经历的时候可能被情感影响，但别人看得清楚多了”。

这首诗里的“点”到底指谁？快帮他找到合适的地方放进去。老古人儿写的诗有时候就跟猜谜似的，你看得懂他们说的啥不？来试试看呗！今儿咱们学了读诗新招——多念几遍，揣摩意思，体会诗人心境。还研究了传统节日诗、抒发意境的物象诗，还有古诗词等等。原来诗歌里面藏这么多情感和想法。咱写作时要是能用上这些古典诗词，也许文章会更吸引人。希望大家继续发现更多美诗，把生活装饰得五彩斑斓！记得留言分享