幼儿园大班音乐教学新玩法，让宝宝们快乐学奥尔夫

听说过？有只小鼠靠自己找到了太阳！真的，不是假的！比赛快开始了，乐器娃娃却说它也要去找太阳，你觉得可能吗？

试着这么玩！在问你问题的时候用圆舞板打个拍子，接到答案就用铃鼓踩点。虽然这看似奇怪，但是这么做可以让我们更深刻地感受到音乐。

老师还玩儿了个好笑的游戏，就是用小铃铛来猜哪个先响。这可没那么简单！不过，通过这个游戏，我们对音乐里的节奏感有了更深的理解。

是真的你一定不知道，咱们身上很多部分都能听出奇妙声音来！不妨试着让它们成为音乐的小小伴奏~

开始游戏！跟上铃鼓的脚步！当它快敲时，咱们快点儿；当它慢下来，咱们也放缓步伐。这样就能更清楚地感受到音乐里节奏的变幻。

今天史老师带了其他“乐器宝宝”来互动，咱们一起猜猜他们是谁！这可是个好玩儿又刺激的快问快答！

咱们来找找身体哪些地方会发声！跟我学起来，试试让你自己身上某个部位发出点动静儿如何？就比如说嘴巴，除了讲话之外，你还可以弹下舌头，再不济就是使劲儿抿个嘴儿。

准备好啦吗？接下来，我们来玩点新鲜的。等到歌曲响起来后，看着我的手势，比喻我指向某个部位，那你就用那个部位当作乐器，跟着节奏一起拍打。这样就能更真切地感受到音乐的魅力！

原来我们身上有这么多优美的声音！快去跟隔壁班的同学说说！快来加入我们的音乐盛宴！别忘了留言点赞告诉我们你的看法，还有记得把这个好消息分享给你的小伙伴们！