写教案勿需很重“格”

《中国学校体育》1994年02期

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【摘要】：正 章文同志在《中国学校体育》94年第一期的课堂门诊中强调“一直没有找到一种既符合上级规定,又积极有用的教案格式”的困惑,我深有感悟。受了四年正规的体育教育,又到基层中学锻炼几年,我深深觉得,写教案时很强调教案的格式,实在是弊大利小:时间来画教案。其实对这种面上的

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【分类号】：G633.96

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