零基础教你写大班音乐教案，让孩子们爱上音乐

小伙伴们！有没有想过一个很棒的问题？这里有个我被问多次的问题，那就是如何写大班音乐教案！是的，通读大量优秀教案是个好办法。不过不用担心，接下来我会分享一下我自己的经验~

我来提个问题，咱们怎么才能搞好那个让人兴奋的节奏活动？咋样，挺有挑战力？你想，孩子们听着美妙的音乐，猜猜动物叫什么名字，然后用自己的方式演出来。关键还得看音乐里的强弱变化去表现各种动物，每次都要有新意这样的话，小朋友们不仅能享受音乐，也能锻炼演技了。真的很棒对不对？

好，接着来看另一个问题。唱歌时该怎么突出小孩儿的主导地位？这可不是小菜一碟！得想想办法把单调无味的唱歌课变得好玩又有趣，充满童趣才行。说起来容易做起来难呐！不过，可以试试看教他们拍打节奏，再学着用丰富的面部表情来唱那首《表情歌》。这首歌有股活力，节奏又强，肯定会让小孩子喜欢上的。还有，教他们边唱歌边动手摆动身体舞蹈创意动作，这样既能让他们玩得开心，又能提高他们的表达能力，多好

这儿还有个问题，你知道表情在生活中有多重要吗？这个问题挺有意思！想一想，大人可能不会留意这些小细节，但小孩子就喜欢这些新奇玩意儿。比如说，《表情歌》这首歌就特别适合他们，曲调欢快，节奏感强，可以激发孩子们的学习热情。咱们还能通过教学歌词并让孩子们用各种表情演绎这首歌。这样一来，孩子们不仅能学会表达自己的心情，也能锻炼他们的语言表达能力。好玩？

大家好！接着聊，要怎么才能让小朋友心甘情愿地去上幼儿园？看看，我们可以试着教他们唱歌呀。例如，咱们可以教他们唱那句：“我就像小狗一样，开开心心地上学去。”这样的话，小朋友不仅能开心起来，还能学到新的单词和句子，多有好处！

好，咱们来说说下一个话题。你觉得怎么样才能教小孩子理解音乐？这个可有点难！不如试试看，让小孩听听音乐，试着分析一下它的结构。比如说，我们可以给他们放一放那个叫《小兔子在做什么》的歌曲，然后告诉他们每个段落都讲了些啥。这样的话，孩子们不仅听得开心，还能慢慢提升对音乐的理解力，多棒！

好，最后来告诉你答案！根据刚才的解读，咱们可以得到这么一个结论：要想让大班小朋友认真学音乐，可以让他们参与到一些好玩有趣的打击乐游戏里，充分调动他们的主动性；然后观察他们的反应，关心他们是不是喜欢上了这门课程，是不是能从心底里感到快乐；还要引导他们理解音乐结构，这样既能激发他们学习的热情，又有助于提升他们各方面的素质。所以，大家千万不能忽视做大班音乐教案这个事情！今天跟大家分享了我做这份教案时的小心得。希望对你们有所启示！如果你们还有啥疑问或想法，随时找我聊哈；还有别忘了帮我点个赞，分享给更多的小伙伴们。下回再见！