幼儿园学前班拼音教案：复习 ui 以及四声调 拼音声调

拼音声调

幼儿园学前班拼音教案：复习 ui 以及四声调 百手整理 起驾为您 知识与目标：

1、巩固复韵母，复习 ui 以及四声调。

2、学会复韵母与声母相拼。

3、认识生字，并可流利地朗读儿歌。 情感与态度：学会声母与复韵母相拼。 教学准备：课件 教学过程： 一、复习 1．读准3个复韵母ui。 2．打乱顺序读ui的四声。

3．背标调歌。 二、学习拼音与ui组成的韵母 1．出示声母与ui组成的韵母 2．让学生自己试着拼一拼，鼓励学生大胆实践。 3．同桌同学相互拼一拼，拼不准的请老师帮助（同桌质疑、解疑） 4．同桌同学都拼不准的，向全班同学指责，请会拼的学生解疑。 5．教师指名读，达到拼读熟练的程度。

6．指导读书 ①打开书第31页（页码在书的左下角或右下角） ②读课题10 ③老师指导怎样按次序读书。 三、抄写音节 1．电脑出示3个音节hu，请老师读一读。 2．请老师任意选取音节组词。 3．怎样在四线三格中正确地书写音节呢。我们一起看大屏幕。点击手机，音节套上四线三格。

4．师：这个音节是如何在四线三格中书写的呢，请同学们认真观察，谁能说一说。 那他们宁愿写一写吗。

教师点击电脑出示四线三格。

5．请学生跟着电脑一起写。

你们能看看应该如何写hu这个音节吗。

说后跟着电脑一起写： ①点击电脑：空一个格，在第七个格的后半格写h ②点击电脑：在第八个格的前半格写ui ③点击电脑：最后在i上标上二声。 6．教师巡视，个别辅导，然后总结： 在书写音节时，由于拼音格比较小，难以写下一个音节，因此2个拼音格写一个音节，音节要写在两个格的后边，声母写在前边格的后面，韵母写在后边格的前面，音节的几个字母要写紧凑幼儿园拼音教案怎么写，匀称。按次序写完一个音节所有的字母后再标调号。

不要看一个字母写一个字母，要看一个音节写一个音节。 四、看图读音节词 1．出示1幅图： 问：图上画的是哪个呀。

2．出示图下音节词

（1）让学生自己试着读一读。

（2）同桌互相读，相互纠正。

（3）指名读。 五、学说儿歌 1．出示P32页儿歌：读读红色的复韵母。

2．借助学过的音节自己试着读读儿歌。 3．请老师读儿歌。 4．教师纠正后范读。 5．学生练习读。 6．同桌互读。 7．指名读。

六、教师指导读全文 1．先范读幼儿园拼音教案怎么写，让学员认识读书的顺序。 2．教师领读，学生随读。 3．学生自由读，教师巡视，个别辅导。 4．指名读。

七、小结

今天我们既了解了复韵母朋友“ui”，同学们不仅学会了声母与“ui”组成的音节，而且能够正确地书写音节，真不简洁。由于同学们学得都更扎实，老师奖励每个教师一朵小红花贴在书上。

板书设计：t-uī-tuī sh-uí-shuí 教学反思：在复韵母的标调上，很多学生都标在了u的头上，今后需要多家强调跟训练。

拼音声调

。

《幼儿园学前班拼音教案：复习 ui 以及四声调 拼音声调.doc》

将本文的Word文档下载到手机，方便收藏和打印

将本文的Word文档下载，方便收藏和打印

推荐度：

点击下载文档

下载文档

文档为doc格式

Tags： 拼音声调