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教案写作:从反思出发,让教学更精彩

2024-02-04 22:08 网络整理 教案网

亲爱滴看着屏幕的小伙伴们,您们好您是不是觉得,哎?跟我扯什么写教案这个破事儿啊?别看它听着闷得慌,其实可费劲儿了!

首先咱俩先聊聊咋样才能把这么多的教学日志给啃下来。你知道么,搞教学可是个大活儿,不仅得确保咱们设定的目标顺利完成,还得让咱们的学生们乐在其中,处处充满动力。这可不简单呐!而且,咱们还得懂得那些复杂的教育理论以及心理学的大道理。说实话,这简直就像是猛虎出山搬的巨大考验!所以,咱们一定得把每一步都熟记于心,这样以后才能有依有据地开展教学。当然,在现有的基础上不断进取,改进、完善甚至是大胆地创新也是非常关键哒。

接下来咱们来说说咋样才能记住课堂上那些神奇的点子儿。话说,上课的时候,学霸们可算是大显神威了!脑子里总是挤得满满的创新思维。作为老师,咱们可得揉揉眼,把这群家伙的宝贝创意给牢牢记住。因为这样一来,咱们不仅仅能够传播他们独特的解题技巧和思维方法,还能时不时地夸奖一下他们,送个小礼物啥的。再说咯,这些宝贝玩意儿也不正是对课程内容的一种补充和升级吗?拓宽了我们的教学视野,教学质量直接上升好几个档次。所以咧,好好把握住这些亮点,斟酌一下哪些留着用,哪些就扔了算了,琢磨琢磨怎么把这些知识点心满意足地再教给学生,然后整出一份所谓的“再教方案”出来。这样咱就能尽量避免犯同样的错,把教学做得更加炉火纯青,让自己的教学技术再往新高度迈进。

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大家伙儿还在这儿黏糊合照么?今儿个咱可得聊聊那个让人抓耳挠腮的"垫脚石"反思问题呗。咱们当老师那帮哥们儿,基本上都像是在爬那个叫实践研究的山坡似的,累得半死。那啥,咱可得把眼珠子瞪大了,找准了那个能让咱们坐在上面反思的小板凳。一开始得先给自己数数清楚,瞧瞧俺自个儿的教学功底怎么样,教学风范是不是整整齐齐的。比如说,课堂上是不是有点过分单调乏味啊?教学组织能力到底是行还是不行啊?表扬表现好的孩子时奖项够不够厚颜无耻,惩罚调皮捣蛋的时候是不是有点过分严厉了呀?班级气氛是不是热闹非凡没有什么乱七八糟的事情发生呀?当然,千万别把学校环境、办学条件以及学生的真实情况这些大东西给忘了!只要弄明白了真正的教学资源,咱们才能够沉住气去反思问题,才能扎扎实实地去剖析问题,这样咱们才能够根据实际情况来解决问题!

咱来聊一聊怎么把这个反思搞得像点回事呢?你可能觉得一堂课或教育里那些无所谓的小事儿就是反思的好素材,但是得清楚,反思,可不是只看一堂课或是一些无聊的教书磨矶那么浅显。它关键是要转身走人,把我们原本的教学观念给颠覆,跟我们那些老掉牙的教学思路对着干,让我们的教育教学都能泛起新鲜的味道。

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咱哥几个是不是还在这儿竖着耳朵听呀?那咱们现在就琢磨琢磨这咋留意反思呢?哎呦喂,这玩意儿简单地说就是俩字儿——实操。新课标,它只不过是个小念头儿,咱得看实际行动上咋整到手。再说那个反思咯,弄不好就是为了让教学实践变得更强大,然后在实战中彰显自己的实力和价值。

咱们要说咋子才能让反思永不停息地巡查"长青不倒翁"教育呢?那咱们就得说起眼下这个难题了。对我们这些新时代的大头娃娃老师来说,积累经验跟提升自我简直就是比吃薯条还重要。所以,教给学生东西的同时,也别忘了想想咱们自己是不是在错误里面找到路了。反思完之后,咱们还得探个更深的坑儿,把不懂的地方搞懂了再说。最后再来回顾一下,仔细研究自己为什么犯错,哪儿出问题,这样咱们才能越跌越勇往直前!

哎呀妈聊到这么嗨了,不如咱说说咋样儿才能写出看着就让人眼前一亮的教案嘿?其实,就像是把咱们自认为什么样子儿的才叫做功德圆满的事儿记下来,教书上课儿时突然闪现出来的小机灵鬼主意也要记下来,反思的时候可得抓关键点,对症下药地解决问题哈。再来,反思的过程里头要留意一下,看看能不能把那些零碎的知识点总结成一套体系,保持实践的劲头儿并且学会发展和进步呗。只要咱们按照这个法子来细细琢磨琢磨,我敢打包票,咱们的教案肯定会越写越溜,教学水平也就跟着突飞猛进!这节课儿哦就先说这儿。希望大家看的舒心,还能从中学点儿东西回馈给咱哈。如果你们有啥子想说的,或者是疑问儿啥的那就别客气,记得给我留言还请各位大哥大姐们帮个忙,点个赞,再分享出去,让更多的小伙伴儿也懂得如何写教案,行不行呀?实在是非常感激大伙儿啦~