小学二年级语文《听广播》教案范文

《听广播》听懂儿童广播并可复述”既是本课课堂的重点，又是本课课堂的难点。下面就是小编给你们带给的初中二年级语文《听广播》教案范文，希望可帮助到你们!

小学二年级语文《听广播》教案范文一

教学目标 ：

会听儿童广播《在宇宙飞船里》，听仔细，记要点，复述主要内容。

教学重点：

学习集中注意力边听边记要点。

教学难点：

复述广播内容。

教学时间：

1课时

教学过程 ：

一、揭示课题，明确目标

1、谈话引入

看书读报、听广播都是学习，会使我们了解世界上的许多大事，学到不少知识。看书读报，如果第一遍没有记住内容小学语文的教案怎么写，可以再看一遍。听广播就不同了，广播完了，声音也就没了，怎么能够记住它呢?这就是今天你们要学的本领。

2、揭示课题，听广播

二、默读课文，学习方法。

1、边听边想：课文告诉我们这些听广播的方式?

2、说说怎样听广播。根据学员的提问教师[及时板书：集中注意，听仔细;先听题目，再听内容。

三、尝试听记，理清要点边听边想，记要点：时、地、人、事。

1、第一遍听录音：听《在宇宙飞船里》，边听录音边看图

要求：听清广播里的主要内容?(题目、时间、地点、人物、事情)

2、反馈

(1)广播的题目是哪个?

(2)宇航员在宇宙飞船里是如何入睡的?怎样洗手刷牙的?吃的是什么样的饭菜?

(多叫几位同学回答)

(3)看课件演示：宇航员在宇宙飞船里的生活。

学生看课件练说。(出示句式：(题目)这个故事主要讲了(什么时候)，(谁)(在哪个地方)(干什么)的故事。)

四、练说

1、自由练说，同桌互说。

2、指名说，共同评议、纠错。

五、复述广播内容

1、再听录音，训练边唱边记的能力

2、自由练说。

3、指名复述，共同评议。

六、小结

这节课我们学了如何唱广播，知道了要仔细听，边唱边想边记的方式。今后，要多听广播，比如：新闻、气象，特别是少儿节目，并可把看到的好消息、新鲜事、有轶事讲给人家听。

板书：

听广播

题目

时间

集中注意，听仔细 地点

边听边想，听要点 内容 人物

事情

小学二年级语文《听广播》教案范文二

教学目标：

1、了解听广播的意义

2、掌握听广播的要求

3、熟悉听广播的技能训练方式

课时安排：

1课时

教学过程：

一、听广播的意义

听广播是增加学生听话能力的一种活动方式，在我们的据说能力的培养中，要因势利导，利用这些方式来有限的提升学生的听话能力;良好的听话能力是他们获得知识的重要方法，是学好各门功课的基本能力。

听广播是获得信息的重要方法;能使你尽早了解天下大事;能使你潜移默化的熏陶情操;能使你在不知不觉中增加听说读写的能力。

二、听广播的要求

听广播是应做到下列三点：

1、听得快：要集中注意力，快速跟上，声声入耳，句句到心。

2、听得全：接受信息应全面，接受信息要完整。

3、听得准：要培养听觉体验，注意词语的停顿和声调的变化，听清语意，防止误听。

三、听广播的技能训练

1、调动原有信息小学语文的教案怎么写，接受新的信息

2、攫取主要信息，记住关键语句

3、记听重要信息，学会速记方法

四、速记方法

1、速引式

2、符号式

3、浓缩式

4、首尾式

5、提纲式

另外也有： 跳行记、留空记、画线记等听记要点。

小学二年级语文《听广播》教案范文三

一、教学目标：

1、能认真听广播中的独白，注意边唱边记住要点。

2、能把故事中的技巧有条理地说出来。

教学重点：听广播时，要边听边记住要点;

说要点时，要把故事的题目，故事里的主要人物的姓名，故事的缘由、经过、结果扼要地说出来。

二、教学过程：

1、谈话揭题，解题。

这节课，我们要学会一个本领，不仅应听广播，还要把听的内容告诉对方。“说要点”是指把重要内容概括成几句话说出来，而不准确复述整个内容。

2、自读课文，想想我们如何能够学会听广播、说技巧。(划出有关内容)

3、集体讨论，明确听广播、说技巧的方式。

4、小结：

听：要认真，要记住要点。(题目、姓名、事情的前因后果)

说：要先说题目，然后把故事技巧概括成几句话说起来。

5、指导学生听广播，概括要点。

○播放录音，要求学生按上述讨论的规定去做。

○指名说说故事的题目、人物、事情出现的时间、地点。

○再听录音，并反思：战士们为谁做棉衣?为什么要做棉衣?邓为什么没有收下棉衣而转送给通讯员小万?

○讨论学生问题，帮助学生概括。

6、小结。

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