让孩子爱上音乐！中班音乐教案大揭秘

各位朋友们哈！妳说咱们有没有这么琢磨过啊，这音乐跟咱们讲话是不是真的挺像一回事儿的？你看那唱歌跳舞不都是按着某种固定的节拍来的吗，其实语言也是一样儿，有着它特有的“音韵节奏”之美哦。今儿个我要给大伙儿献上一款绝对好玩儿得不得了的音乐游戏哦，让咱们一起在音乐的世界里欢脱地玩耍吧！

第一嘛，老铁们得让我问清楚哈~你们到底会不会跳个舞啊?心里是不是觉得跳起舞来劲儿特大，就跟让人吃了迷幻药似的那么陶醉呢？那好呗，咱们完全可以靠跳舞这招儿来把各种心情给展示出来哟！比如说生气的时候吧，还有那个笑眯眯的样子，咱就能自个儿编排点相应的动作，让自己痛痛快快地表演一番。这么一说的话，既能跳跳舞锻炼身体又能体验到各种不同的情绪，那得多有趣呐对不对呀？

下面这会儿啊，咱们得搞个大合唱嘛！第一回儿呢，就给我用你们自认为最美的嗓音，慢慢悠悠、深情款款地唱出这首歌；到了第二回，可就要换上你的搞笑本领啦，用那活泼搞笑的声音把气氛炒热，让咱大家都跟着跳起来，开开心心唱它个痛快。可不止锻炼喉咙那么简单喔，还能给咱增添不少欢乐和交流的机会哟！

嘿大伙儿们，你们有没有考虑过这么一回事啊，那就是音乐这玩意儿其实可以跟别的乐器合起伙来搞点动静呢？就比如说，咱们完全可以在活动里边捎带上钢琴背景乐什么的。别看这个玩意儿平时挺冷门的，但是真正使上劲儿，效果简直惊呆了！这样搞的话，咱们学音乐就能变得更加准头十足，效率也直线上升啦！是不是觉得有点儿意思呢？

你们晓得不啊？咱们这小班音乐课里头儿，咱们的目标老简单啦，那就是想让同学们都喜欢上艺术活动，愿意跟小伙伴们愉快地玩乐和表演。于是乎呢，我就想出了这么一招儿——《草地舞》。在这个活动里面，大伙儿可以拿出自个儿喜欢的、会发出声音的小玩意儿，用流利的话语来给大家看看它有多么好玩。这样搞下来嘛，人多力量大，不仅同学们都敢于在众人面前大声讲话了，而且还增进了彼此间互动和分享的快乐劲儿呐！

等咱们学完歌儿，咱们还能接着玩儿下去哦~首先我得找几个小伙伴儿来秀一段儿，然后其他的小朋友们就跟着学嘛。这么一来啊，咱们边啃瓜子儿边跳舞，不但能让这首歌变得有意思起来，也能够巩固住我们学到的那点歌词和曲调哟。你说是不挺好玩儿的呀？

最后嘛，跟大家分享个悄悄话儿~ 你们知不知道啊？家里要是来客了，那咱们得咋样儿咋说嘞？这次就给大家整一首好听的歌儿，名字叫《客人来了》，咱们一起来学唱哈！也许会有点儿难哦，不过别怕，只要大家加油，肯定都能搞定哒！通过这首歌儿，咱就能明白对客人礼貌点儿多重要啦~ 是不是挺有意义的呢哈哈哈？

哇塞，咱们今儿个玩儿转音乐的活动搞得賊溜！哥们弟兄们跳high了、唱疯了、演砸了、学说歌儿了一通，身上和嗓子都特舒坦，更重要的是，咱对音乐又有新的理解和欣赏了。希望大伙儿以后继续钟爱音乐，多冒泡参加音乐活动哟！别忘了给我点个赞，把这好消息分享出去！今天我们一起揭开了音乐神秘的面纱，通过跳舞、唱歌、表演和学唱歌曲，咱们可不只是锻炼身体和练嗓门，更是提高了对音乐的深入认识和享受。希望大伙儿以后能持之以恒地喜欢音乐，多多参与各种音乐活动。记得留评跟我互动，点赞分享给更多的小伙伴们哦！