幼儿园大班音乐《山猫寻宝记》全套教案获奖教案公开课教案模板范文

幼儿园大班音乐《山猫寻宝记》全套教案获奖教案公开课教 案模板范文 活动目标： 1.在情景故事中展现、表现戏剧。 2.以美妙的心态乐观大胆地参加音乐游戏活动。 活动准备：音乐、笔记本电脑 活动过程： 一、故事导入师：大家好，我是一只爱探险的山猫，听说在大山深处有一处 神秘的宝藏，大家都想得到它。但是鉴于宝藏旁边危险重重，所以还没有人找到 过它。为了保证寻宝成功，我先进行寻宝模拟…… 二、感受音乐，鼓励幼儿大胆恰当的体现音乐。 1.初步欣赏、感受音乐，想象探宝途中可能遭遇的困难。 （1）教师逗引幼儿幼儿音乐教案怎么写，带动部分儿童在戏剧中尝试演出。 （2）提问：我们今天是如何去寻宝的？刚才大家为什么都逃了出来？ （3）全体幼儿完整欣赏戏剧。 （4）提问：我们都听出了那里会有危险发生，在大山里寻宝可能会遇到哪 些危险？那即使遭遇很多危险我们该如何做？ 2.结合情境幼儿音乐教案怎么写，带动全体儿童在音乐中训练保护自己的方式，加深对音乐的感 受与理解。 依次在音乐中训练保护自己的方式： （1）狼、老虎--快速四散跑，躲到椅子背后。 （2）马蜂--抱头坐定椅子上。 （3）大熊--立即原地定格。 3.情节推进，完整寻宝。 三、分享宝藏，感受幸福。