大班体育教案――小小篮球运动员
体育是一种激发人的积极性和创造性的方式,它的内容与成人年龄特点中的好动紧密相连,下面是由小编为你们整理的“大班体育教案――小小篮球运动员”体育教案怎么写,欢迎阅读。
大班体育教案――小小篮球运动员
教学目标:
⒈让幼儿通过篮球基本动作(运球、传球等)及篮球赛事推动幼儿肌体的发展。
⒉培养幼儿团结协作的素养。
重点与难点
学习两人以上配合传球。
材料与环境营造
1、幼儿人手一只篮球。
2、红、绿、黄、蓝四队标记。
3、音乐若干段。
4、记分牌。
教学流程
㈠调动身心
⒈跑步热身:鼓励幼儿不怕寒冷,听鼓声变速跑。
⒉热身操:听音乐精神饱满地做。
⒊保育:略脱衣服。
㈡基本部分
⒈四散练习,复习动作。(幼儿练习,老师观察指导)
⒉探索练习,重点指导。
⑴请部分(3-4个)幼儿示范两人以上配合传球。
⑵幼儿自由结伴练习两人以上配合传球。(老师个别指导,鼓励幼儿合作传球)
⑶拍球,运球比赛,加大运动量。(集体比赛,增加幼儿的运动量)
⒊灌篮比赛,综合练习。
⑴玩法:
分两队进行比赛,每对各5-6人,老师当裁判,比赛开始,老师站在场地中央,将冰球往上抛体育教案怎么写,接到球的“运动员”用运球及防守的方式到对方篮球架前进行投球,投进助攻,以得分多的队为胜。
⑵规则:持球者应罚球或防守,不能持球跑。
⑶幼儿分组进行比赛。
鼓励幼儿多用一人以上配合传球的方式,并告诫幼儿遵守比赛规则。
㈢结束部分(放松身体)
进行颁奖典礼(胜者得金牌)。
教案设计频道小编推荐:幼儿园大班教案 | 幼儿园大班教学计划
http://www.jiaoanw.com/%E6%95%99%E6%A1%88%E6%80%8E%E4%B9%88%E5%86%99/article-59130-1.html
http://www.jiaoanw.com/
true
教案网
http://www.jiaoanw.com/%E6%95%99%E6%A1%88%E6%80%8E%E4%B9%88%E5%86%99/article-59130-1.html
report
1674
体育是一种激发人的积极性和创造性的手段,它的内容与儿童年龄特性中的好动紧密相连,下面是由小编为大家整理的“大班体育教案――小小篮球运动员”,欢迎阅读。
二小时灭中国东海舰队