西施大版五年级语文上册三维目标教案 学习西施五年级语文三维目标教案

一、教学要求：

1．了解描写人物语言与访谈描写中标点符号的运用的方法教案后记怎么写教案后记怎么写，学会提示语在不同位置上标点的恰当使用。

2．交流本单元在阅读方面的收获。

3．运用掌握的阅读方式进行独立阅读。

4．初步认知歇后语，积累语言。

5．进行写作交际训练，培养教师掌握并陈述故事内容及口头表达能力。

6．展开想象，编写童话。

二、教学重点、难点

1．了解描写人物语言与访谈描写中标点符号的运用的方法，学会提示语在不同位置上标点的恰当使用。

2．展开想象，编写童话。

三、教学课时：四课时。

西施大版五年级语文上册三维目标教案： 一、教学要求: 1.了解描写人物语言与访谈描写中标点符号的利用的方法,学会提示语在不同位置上标点的恰当使用. 2.交流本单元在阅读方面的收获. 3.运用掌握的阅读方式进行独立阅读. 4.初步认知歇后语,积累语言. 5.进行写作交际训练,培养教师掌握并陈述故事内容及口头表达能力. 6.展开想象,编写童话. 二、教学重点、难点 1.了解描写人物语言与访谈描写中标点符号的利用的方法,学会提示语在不同位置上标点的恰当使用. 2.展开想象,编写童话. 三、教学课时:四课时.

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