5个必知技巧！教师教学发展工作总结如何写？

我最近真是心里没底，要不要继续当高三教师呢？虽然我很兴奋能成为一名高三教师，但是我到底能不能胜任这份艰巨的工作呢？唉，这可真是个难题。

咱们得好好谈谈这个问题，毕竟这可是大事。高三的课堂可不是闹着玩的，得把我的上课技能提升上去，让学生听得明明白白、条条理理、准准确确。要让知识点的讲解和复习变得清清楚楚，不然怎么行呢？

唉，高三的课堂真是不得了，得特别注重效率才行。得让学生用心起来，多跟他们交流，让他们觉得自己很重要。可是有些学生基础好的就吃不饱了，这可怎么办呢？得给他们吃点小灶才行，辅导一下复习。

我可是严格要求自己的，一定要提高业务水平。还要关心美术教学的改革和发展，积极进行教学改革实验。总之就是要努力提高教学质量。

总而言之，美术教师在教学过程中应该创立更适合学生年龄特点的教与学的美术实践方式。还得构建符合素质教育要求、体现创新能力培养的各种课型的美术教学模式。总之就是为了让学生的创新能力有更好的提高。

为了使学生易懂易掌握，我还根据教材制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具。课后还得对该课作出总结，并进行阶段总结。对后进生也不能放过，辅导他们不限于学习知识性的辅导。

唉，选读课文《小珊迪》真是头疼！感觉力不从心！还得二堂课才能解决问题。但我还是会将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起，并强调知识和技能在帮助学生美化生活方面的作用。

随着社会的发展和知识更新，我也必须不断学习、提高教学能力。毕竟只有这样才能为自己更好的教学实践做好准备。

唉这些都是我最近思考过的问题！你们有没有什么想法呢？欢迎评论互动！