教案怎么写幼儿园范例_教案格式范本语文_教案范例

精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 教案活动延伸怎么写幼儿园中班教案:中班创新智能《我的小巧手》教案范 音乐磁带：《拍手律动歌》《小手爬》； 彩笔、纸 每人一份。 有一双小巧手，拉拉手，拍拍手，拿出小巧手跟阿姨一块做律动。”拍手律动，引起儿童的兴趣。 1、让幼儿观察自己的右手。引导幼儿说出小手上有哪些？小手像什么？鼓励幼儿大胆想象。 2、小手做游戏。讨论：小手会舞台什么动作？看谁想得动作多。 巧手游戏：上上拍拍，下下拍拍；上拍拍，下拍拍；上下拍拍。 鼓励幼儿做出诸多手部动作，及时表扬 有创新的幼儿。 3、能干的小手。启发幼儿研究小手能干什么事情？精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 鼓励幼儿大胆表达、并表演。如：小手会穿裙子，用小手动作创造性地体现出来。 小手爬呀爬，一爬爬到肩膀上。小手爬呀爬教案怎么写幼儿园范例，一爬爬到小脚上?根据歌词做相应的动作。问幼儿：小手还能爬到 哪里？最后小手爬呀爬，爬到了同学的图画上。 5、手形添画。让幼儿沿小手随意画出轮廓并添画内容，看可变出哪些？ 出示范例，幼儿先观察，小手变成了哪些？启发幼儿思考：小手还能画成哪个形状？变成哪些？ 启发幼儿用自己的小巧手想象更多的手形，展示给其它幼儿看。

并按自己喜欢的手形沿小手画出轮廓，进行 添画。教师指导。 由易入难，扩展幼儿思维。让幼儿大胆尝试变换手的各类颜色跟姿势，创造性地组合两种手形画出新的图 河南教师资格网：新浪微 博：@河南中公事业部 微信号：hesydw 河南教师资格网：新浪微 博：@河南中公事业部 微信号：hesydw 精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 活动目标:1.让幼儿辨别声音的强、弱； 个、蓝色盖6个、工作毯 2、介绍工作名称取工作：今天老师帮小朋友带来的工作是听觉领域听筒的工作，老师在取工作时，请小朋友仔 细看看老师是如何取工作的。 3、铺好工作毯，取来工作，取出黑色瓶子的音筒散置于工作毯下方，任意取出一个红色的音筒放在身旁摇、听， 摇听后摆成一排。“这些音筒发出的声音一样吗？我们来找 一找跟它发出声音一样的音筒。” 4、取出蓝色音筒，放在工作毯下方，左手捏红色音筒，右手任意捏一个蓝色音筒在身旁摇唱声音，声音同样就 反转底部教案怎么写幼儿园范例，对比错控；声音相似错控相同，就放到一起。声 音不同，继续换下一个摇听，直到找到同样的声音，对比错 控，以此方式进行逐一配对。 6、对比声音的强弱，摇一摇哪个声音强、哪个声音精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创