个人教学的年度工作小结范文集锦5篇

转眼又至12月，一年的时间已经过去，回顾这一年的工作经历，付出了努力，也收获了蜕变，是之后对自己这一年的工作进行一个全面的小结了。但是工作总结怎么写才可以打动人，你掌握了吗？下面是关于个人教学的年度工作小结5篇，仅供参考，欢迎各位阅读。

个人教学的年度工作小结 篇1

在这个学期里，我很幸运拜陆其宏主任为师。回顾这一个学期，可谓是酸甜苦辣，我是师徒结对的受益者，因为在阿姨和其它老师们的关怀下，我在逐渐蜕变、成熟、坚毅！

陆其宏主任是一名有丰富教育教学心得的知名学生，他有着十多年的高中教学经历。跟他一个学期，我学到了这些东西。

陆老师在职业道德、教学方法、管理教师方面都毫不保留地帮了我许多的指导和帮助，真正发挥了“传、帮、带”的作用，使我在各方面有了巨大的提升。

教师是一个神圣的职业，教师被社会所带给的期望值很高。从教之前，我个人经常这么自信地理解学生所得到的宽容，却不知道教师所承受的压力。俗话说“万事开头难”。工作期间，就让的我意识到了老师肩头的重任。作为教师个人来说，繁重的课时量，来自教学的压力，来自教师和父母的压力，都让我承受了很大的心理压力。经验的缺少，情况的生疏，年轻的我总是不能很好的处理这种或那种的弊端，往往会在教育教学工作中遭遇束手无策的困局。这或许是所有新教师必须迎对的第一个挑战！

对我这么一个新学生来说，什么都是新鲜的，什么又都是陌生的，而使我非常骄傲、欣喜的是我有这样一位能干的阿姨——陆老师，他有着丰富的课堂经验跟带班经验，这些都对我的教学十分有帮助教案课堂小结怎么写，陆老师上课特别有激情，在听课的过程中， 这种激情不仅感染了学生， 也感染我让我也增添了温情，用自己的热情推动教师的积极性。陆老师对待听写，作业， 测验等都一丝不苟，他都要求我尽快批改，及时反馈，有这种严谨的师父，我这个做徒弟的也不敢有稍许的松懈。师傅把自己购买的一些书以及认为非常好的书籍推荐给我，我挑选自己应该的一本书进行阅读，读完后互相交换，并说出自己的读书体会，以此构建一个良好的读书学习的氛围。

陆老师经常唱我的课，每次他总是先帮我最大程度的显然跟鼓励，同时也坦率的强调我的不足，并且帮助我找出补齐和缓解的方法，让我少跑了不少弯路。并且我在她的指导下各方面都有了一定的进步，对教育教学工作有了一定的信心。

学校组织的“师徒结对”活动，对我收益颇丰，我最深知自己的责任，现在既是一个起点，以后的教学过程中一直会有陌生的事情出现，所以未来我应格外主动地、虚心地向前辈多学习，多请教，努力工作，积极创新，多看看师父的课，在师傅的“传、帮、带”下，茁壮成长！

个人教学的年度工作小结 篇2

回顾20xx，教学工作可爱可恨，可圈可点。现加以总结，以慰20xx。

一、备课观念有所改变。以往备课主要以书本知识为主，按照教学大纲的规定，努力将知识带到教学，传授给每一位学生。至于备学生备教法知识蜻蜓点水，一笔带过。现在则不然。如果不备学生，一切将可能徒劳。也就是说，你要打算好与接话把的学生做言语上的斗争，与晚上的学生作梦幻交流，对走神千里之外的学生进行心理暗示，唤其归来。至于备教法，现在没有教法，更无学法。目前是教师鼓励教学新潮流，一切以教师为主。总之，我觉得备课越来越不适应新处境的还要了。

二、上课观念有所改变。以往上课可以滔滔不绝，势如破竹，即使唾沫飞溅，也全然不觉。现在不然。你要在意每个学生的体会，在乎你们的一举一动。仅有诚心远远不够，还要有爱心，并应使每个学生当场感受到这种爱心。总之，现在上课诚惶诚恐，不知如何是也。

三、教学自觉性有所提高。以往教学有更强的依赖性，强调集体备课，有时即使懒惰几次，也有集体教案信手拈来，并且个人能按照偏好在课堂上轻易增删，不亦乐乎。如果没有集体备课，也有现成的课堂参考书，拿来看上几眼，虽说是参考，实际上就是照搬，但教学效果仍然不错。现在则不然。如果没有教学自觉性，一切都是空白。所以我要重头做起，脚踏实地，心灵才不至于空虚，上讲台才不至于发抖。

四、牢固确立生命化教育理念。教育是一门慢的美术，忌速成，忌浮躁，忌跃进。纵使学生有严重违背校规校纪，我们也不可对其发难。也许一记耳光可以使其以后不迟到，不抽烟，但这些方法所带给的灵魂伤害还不如让其多迟到几次来的自然。我们教育的终极目的是使学生幸福，但事实上往往是为了自己的快乐，为了赢得对方的认同。生命化教育理念点燃了我的课堂热情，这种思想深入我心。这得益于一本书，一位很普通的教育工作者写的书。感谢他！

以上是我对20xx年的一个总结。20xx将会是哪个样子呢，希冀美好吧。

个人教学的年度工作小结 篇3

本期在全体教师的共同努力下，在上级主管部门正确领导下，本期顺利完成了上级下达的各项目标任务，尤其是毕业班会考成绩名列同层次前三名，非毕业班的高考成绩也更出色。今天在夏季凉爽的四月里，齐聚一堂，来开一个总结会。

一、回顾一期来的工作

1、抓好继续教育，提升教师素质

教育主管部门提出每年是“教师能力年”，在社会迅速发展中，教育事业的演进，我们的素养决定着工作的心态，决定着工作的成效，决定着工作的成败。本期重点学习了：《给教师的一百条建议》、《新课程标准》、《电脑的基本操作》，上网点击教案和相关法律规章等，教师认真笔记，撰写技巧跟经验论文，在验收中有四名教师论文正式在犍为教研上发表，市级骨干教师虞国立校长发表了《评价促发展》和县级骨干教师邱红的《春风绿锦城，桃李露头开》以及余老师的《校际交流》获得省级二等奖，还有两篇文章争取在下期发表。经过一期的学习，25位老师的课时量全部完成，最少的是122课时，最多是420课时，全面完成了继续教育任务，但学无止境，假期里我们老师们利用业余时间多看报、多看教育新闻、关注教育的发展。

2、教研工作小有实效

本期以来，我校参加了下面活动：

（1）在艺术节中老师们认真指导教师的书画、美术等，五年级一名教师的美术获省级三等奖；

（2）教师积极参与技能比赛，××*老师参与区组织的技能大赛，获优秀奖，在师德师风演讲比赛中，××*老师参与学区演讲获三等奖；

（3）3月6日，进修校组织市级骨干校长送教下乡，姜主任承担了《话题作文》教学和阅读与写作的沙龙；××*老师承担了六年级数学比例应用题的课堂，重引思想的转变，方法的渗透，很具有感染力；

（4）4月1日，宋老师参加了学区的作文大赛，在本校语文组学生的帮助下，顺利完成了本项任务，并受到了××*老师的好评，希望在接再励。

（5）4月9日，温校长组织了片区教导主任来我校进行教学巡导，分别对大学管理、教师教学六认真工作跟课堂教学进行检查。在小结会上，温校长肯定了教师们的敬业精神、奉献精神。这几年，铁炉小学的教学品质上档升位，离不开铁小全体教师的齐心协力和精业精神。

3、教学工作有序开展

我校紧紧围绕研学、研教、研考的模式来加强教学工作，提高了课堂教学的有效性。我校开展以下工作：

（1）第一学月教师们认真探讨教材，学习新课标，把握教材结构，把握教材的重点，结合学生的学情，进行因材施教。

（2）强化常规工作管理，开学初规定每个学生认真填写教学工作手册，班主任工作手册和大学常规工作指南。学校常规工作手册分为三个部分：管理个别、教学部分、经验总结，要求学生分学月进行填写，期末上交教导处，作为期末考核的重要根据。

（3）坚持学月考试，对每学月成绩进行综合探讨，诊断学情，调整进度，把握方向。

（4）狠抓毕业班管理，毕业班是大学的龙头，是高中的一项重点工作，重视毕业班的课堂从下面几个方面抓：首先开好三个会，教师会、学生会、每次考试的预测会。其次，加强对毕业班教师的辅导，尤其是学科老师课堂研讨，把握目标、把握考点，有针对性进行有效性的课堂。分阶段对毕业班进行两次调考，取得了很好的效果，为期末测试作了很高的铺垫。第三，希望毕业班教师把毕业班管理心得和课堂经验作好总结，作为经验推广。

二、教学工作存在难题

1、教师对教材的熟练程度不够，不够灵活运用教材，课堂上不能充分发挥新课程标准的教育作用，有40的学生把握知识不够扎实。

2、教师对差生的补习着力点不够，个别学校一直存在学困生。

3、教师至岗意识不强，工作责任心不够，在教学中不能持之以恒，部分学生缺课严重，部分老师对教师作业批改和评讲不及时。

4、监考和阅卷有待进一步优化，本期在监考过程中，有学生提前收卷，在阅卷中有的同学不帮小题打分，只写阅读大分，有的同学在阅数学计算时，不帮步骤分，有的同学在加分中发生了难题等等。问题的暴露是好事，为我们未来阅卷和监考安排做出相应的改革，吵出难题，提高觉悟，提高管理水平。

三、整改措施

1、利用业务学习时间，进一步学习课本、学习课标、学习课本，把握教材的结构跟重点。

2、加强对六认真工作督查的力度，奖惩兑现，发现问题尽早处理，提高教师常规意识跟业务素质。

3、进一步强化对毕业班的管控，提高课堂质量，争取下一学年毕业班期末考试进入同层次院校的前三名。

4、完善监考和阅卷的机制，奖惩兑现，确保下期阅卷工作万无一失，确保绩效工资实行顺利推动。

总之本期末时候，每位学生扎实总结，积累经验，共谋事业，开创未来，祝全体过一年愉快的假期，谢谢。

个人教学的年度工作小结 篇4

时光的车轮辗过，回顾这一学期，本人认真做好本质工作，认真听课、上课，及时批改作业、讲评作业，做好课后补习工作，同时，还广泛涉猎各类知识，形成非常完整的常识结构，严格规定教师，尊重师生，发扬教学民主，使教师学有所得，不断提高。为了未来可更好的工作对本学期的课堂工作小结如下：

1、为了上好课，我做了以下的工作：

⑴课前打算：备好课。

①认真研读课本，对教材的基本观念，每句话、每个字都弄明白，了解教材的构架，重点与瓶颈，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道要补充这些资料，怎样能够教好。

②了解学生原有的常识技能的品质，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新常识可能会有什么困难，采取相应的防治机制。

③考虑教法，解决如何把已把握的课本传授给教师，包括怎样组织教材、如何安排每节课的活动。

⑵课堂上的情况。

组织好课堂教学，关注全体师生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其维持相对稳定性，因材施教，注重培养尖子生，注重抓两头带后面，同时，激发学生的心灵，使它们形成美妙的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简练明了，课堂问答面向全体师生，注意引发教师学英语的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。

2、要增加教学品质，还要做好课后补习工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能合理的安排时间，针对这些难题，就要确保师生的观念教育，并让这一工作惯彻到对教师的学习指导中去，还要做好对教师学习的培训和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始。

3、积极参与授课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高课堂水平。

4、培养多种兴趣爱好，到图书馆博览群书，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。

功、过都成历史，我将吸取经验跟教训，在未来的教育教学工作中最严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进。张圩小学

个人教学的年度工作小结 篇5

200x学年，是xx小学创辉煌的一年。这个年头里，本人在教育教学中，又有了长进，更丰富了自己的教育教学的理论，总结了不少的心得，为教育教学工作，作出了一点贡献。

一．遵纪守法，乐于奉献

一年来，本人遵纪守法，用《教师法》、《教育法》去考量自己 ，按照党的宗旨和制度，做好本职工作。本着一颗热爱教育事业的红心，为着人类这个"神圣"的职业，不息战斗，默默无闻，乐于奉献。教育教学的工作，只要你肯去做，就会更"繁忙"，如果你不去做，就认为最"清闲"。例如，一个学生不想学习，思想既差，就要亲自他的父母沟通，了解状况，共商对策，又要找他进行心理调节。这些工夫，都是在春节的休息时间才会做的。这样做，不就更"繁忙"了吗？你不管他，让他自生自灭，这不就更"清闲"了吗？我就是在这个"繁忙"中度过的，默默为翠小洒下汗水。

二．为人师表，教书育人

"为人师表，教书育人"，这两个易读，易写，但真正做到就不容易了。"为人师表"，它更根本的意义就是教育者要作为教师的榜样和表率。为人师表，也就是一个教师的原本的形象。教书育人，它的终点，是教会学生如何求知，怎样做人。