小班音乐教案范文4篇,模板教你怎么写
小伙伴们!你们有没有想过,怎样才能更好地理解和记住歌词呢?是不是觉得有点难呢?别担心,今天我给你们带来了一个超级酷炫的方法!快来看看!
首先,我们要明白,在学唱歌曲的时候,理解歌词是非常重要的。可是有时候我们听不清楚,记不住。这可怎么办呢?
其实,我们可以通过观看课件来帮助我们理解和熟悉歌曲内容。老师会根据我们讲述的内容贴上相应的图片,这样我们就能更好地记住歌词了。如果我们听得少,老师还会示范唱给我们听。
还有一个超级厉害的方法!那就是跟随音乐学唱。当我们把图片都听出来后,我们可以一起看着图片唱这首超好听的歌曲。不过,要注意,小朋友们,别让小板凳歪掉了!阿姨会夸谁乖乖呢?
在学唱歌曲的时候,我们可以尝试一字双音的唱法,比如“板”字就可以唱成3 3 5。老师还通过游戏《图片不见了》来引导我们多次演唱歌曲,这样我们就能更好地掌握了。
你们知道吗?在这首《小板凳》的歌里,还有很多客人来我们家做客!有叔叔、爷爷、客人老师、奶奶等等。我们可以通过模仿老师的动作来表演唱这部分。
说到创编儿歌,我发现我只注意到了幼儿间的交替唱,却忽略了老师的唱。下次我要注意一下!还有,在范唱过程中,我应该要求幼儿立腰拔背、微笑,这样我们才能更好地学唱歌曲。
通过这次的《小板凳》音乐歌唱活动,我收获了很多。我学会了用自己喜欢的动作表演歌词,还观察了春天的景色,和小伙伴们一起讨论了春天的特征。不过,我也发现了一些问题,比如活动目标有点多,应该以学唱歌曲为主。还有课件没有起到应有的作用,下次要先由老师清唱,并用动作提示,这样我们才能更快地理解和记住歌词。
小伙伴们!通过这次超酷炫的学唱歌曲活动,我们不仅学会了唱歌,还增加了对春天的认识。希望大家都能像我一样,在幼教的道路上越走越远!快来留言分享你们对这次活动的感受!点赞和分享给更多的小伙伴们!
一年后就没阿里了