教案课堂小结怎么写_青春舞曲教案课堂小结_思修课堂小结
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1.教学目的。所谓教学目的是指学生在教学中所应超过的最后效果。教师只有盟教学目的,才能让“教”有的放矢教案课堂小结怎么写,使“学”有目标可循。教学目的在教案中应芒具体、迹一般要选取1~3抚目的。
2.教学重点和难点。教学重点和难点是整抚的核心,是完成教学任呜键所在。重点突逞点矛有利于学生把握教学总体策略,便于师生配合学生完成教学任忘br />
3.教学方法和课堂过程设计。教学方法虽然多种多样,但每节课的教学方法必须根据教学内容和教师的接受能力来确定。教师的课堂艺饰,很重要的是看其教学方法的利用是奉得当。教学过程也称教学方法户程写用于指导和完善学生教学活动的流程。只有安排好课堂过程,教师能够在教学上有躺地顺利地完成每一抚环节。
4.教学内容的引入。教学内容的引入就是课堂导语。课堂导语是门艺庶是教与学的纽带,是使教师走进教材、掌握教材的桥梁。椰教师必须按照确定的教学目的、内容,针对学生的心理教案课堂小结怎么写,精心设计教学导语,巧妙地导入新课,以促使教师的兴趣,使学员可身上心地投入到课堂学习中。
5.教学内容。教学内容是课堂教学的核心,腋课的其它环节都是为它服危写教案时,必须将教学内容分方法分层次地写明白,必要时还须在每一部分内容鸿的时间。这样,可以让所讲授的内容按预计时间大幅进行,不至于嘲松荷的局面。
6.训练内容。练习是将教材的常识结构转换为学生思维结构的纽带,是学生将所学的理论常识与实践相结合的一种方式,更是及时反馈课堂教学效果的好方式,肄论所讲授的常识内容是何性质,都要在教学上安排训练时间,而不应满堂灌。
7.小结和祝一改教案应有始有终。小结既是课堂教学的结束语,又是加强教学重点的必不可少的方式。好的小结可以骗龙点睛的祝滋师根据培训内容所布置的课衡,以便于教师复习、理解、消化授课内容,为学好下一节课的内容确立坚实的基础。
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