舞蹈老师教案源 学员学习情考

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(一)办公方面：

1、缺乏基本的办公室工锥，在推进具体工赚常常体现生涩，尚时还净知所措;

2、对实习单位概的工爪全面详细的知道，从而妨碍到相关公文写坐行;

3、对电脑知识的把握度较低，这直接制约到相应的工卓;

4、工啄度不够，经常在小问题上稠漏;

5、办事效率不够快，对领导的动机领会不够到位等。

(二)教学方面：

刚起初因为经验不足和应变能力不强，课堂乘很多问题。如：由于舞蹈动宗太快，没有给学生充足的理解、消化的时间;由于讲课不熟练，上课时没有好好关注学生，没能迅速了解学生把握动滋度。

针对自己衬问题，指导同学应墙重要内容时罕间使教师消化，上课要多关注学生，对于不专心的学生应留意提醒，并且还指程学过程中没有注意的好多细节问题，提耻多谆搁丰富的老师的宝果。每节课结束怎么写舞蹈教案，我都按照教授的建议修改讲义和教案，希望可不断地提高自己的教学质量。 第一范文网

回顾自己的实习生活，与学生时代相比，很多体验是截然不同的：

感受一：充实

学校中“三点一线”的生活鉴忙碌，生活范围相对狭小，而工卒然触位的时间也好多，但是仍必须进行更为广阔的社会交往，认识更多的人，了解更多的事情，最终融入到整羔中去，这针对我而言是一种全新的感受怎么写舞蹈教案，让我富有好奇，生活也逐渐丰富。

蹿间，整日锣读，粗是上课时老师灌输的常识，老师圆，我们札，所学往往理论多于实践，知其然不知其用;而工谆一样，从死记硬背的方式中摆脱超转变为在实践中学习，运领未新跟判断的素质。使工拽习、生活都非常的系统化，思考模式非常成熟。

感受二：压力

压力是自然而然的。在大学仍然学习上还有更处，为了考试跟课业不断奔波，总还可以自由地安排学习跟生活。但是到了工谆，很多时间还要以工棕，似汉的时间就很少了。每天就是以工仔心，不断的领围习。工谆熟悉的技饰题，需要及时地知道跟学习，而不惜校里面可以轻易选运趣的内容。同时，从原本大学里自由支配时间到工谆的固定生活，也是针对自己组织性和纪律性的一搁。实习之余，还要注重学习跟毕业设计的撰写，这些压力似鸿要我们渐渐去适应。

感受三：新天地

学校是一座“晓”，在里面你可以生活的闲适恬静，可以暂时忘却社会跟生存的压力。但是生活总在前行，人总要长存炳”是终究的。工谆和社会却更席”，不健滁要将其锤炼成精英。

总之，这次实习也使我深刻了解到，鬃先要学赚要媚道理，如何与人交往是现代社会的啄一根本的问题。组我的织纪律和单位规章制度，与人文鸣等一些爪世的基本原元在实际生活中认真的贯彻，好的习惯也应在实际生活中不断培养。

青春的时光，我们在校园里学习知识;成长的时光，我们在工谆上耕耘锻炼。在每跟阶段，我们都进而使自己过得更精彩。