中班弟子规教案分析与思考

精品文档2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 17中班弟子规教案分析与思考 学习目标： 6、同桌练习背诵。精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 中国古代有许多珍惜时间的独白教弟子规教案怎么写，像“头悬梁”，“锥刺股”，“囊萤映雪”，“凿壁偷光”等等，都是古人 抓紧时间刻苦苦读的典范。 车胤，生于晋朝，本是富家子弟，后来家道中落，变得一贫如洗。可是，他在绝境中仍可自强不息。 车胤年轻时就更勤快，也可吃苦耐劳。他由于晚上要给家人干活，就想利用漫漫长夜多读些书，好好充实自己； 然而，他的出身贫寒，根本没有闲钱买油点灯，有甚么办法 可以突破客观条件的限制呢？最 初，他只能在晚上背诵书 本内容，直到一个夏天的夜里，他看到几只萤火虫在飞翔， 点点荧光在夜晚中闪烁。于是，他想出了一个好法子：他捉 来许多萤火虫，把他们放到一个用白夏布缝制的小盒子里， 因为白夏布很薄，可以透出萤火虫的光，他把这个布袋子吊 起来，就成了一盏「照明灯」。 车胤不断苦读，终于变成著名的专家，后来还成了一名深得人心的官员；那时候，每逢举办甚么集会或纪念活动， 精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 17如果车胤没有到场，大家就认为扫兴。

我教学的内容是《弟子规——谨》中的“朝起早，夜眠迟?”整个教学过程着围绕教学目标，以教师的各类方式 的诵读为主体来进行。经过与领导和授课老师的阐述交流， 以及自己的课后反思，我总结出下面几点。 在学习第一小节时，我借助图片提问引入，一个图片一个图片的出示，一个图片引发一句话，这样有些耽误时间， 不如直接用提问导入，一下子引出一小节四个句子，这样不 繁琐，还省时间。这种情境教学法能打动学生的注意力，受 到了老师的好评。 本节教学我采用了多种读背方法。如指读、按划线节奏读、齐读、男女接龙读、小组比赛读、加动作读，同桌接 龙背、小组合作背、自 由背，比赛背，吟唱背等等，避免 了单调无趣，学生基本上都可当堂背诵出来，达到了教学目 标的规定。 精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 但在合作学习背诵这一环节时，我仍然走下去了，只是在巡视过程中对学员进行简单的指导，并没有真正做到与 学生合作，没有对她们进行多种方式演出的指导，学生合作 交流的方法非常单一，只有齐背，接龙背，没有按我提的应 求去吟唱或演出背。 对学生的评判是关注学生，调动学生积极性的好办法。课堂上，我对教师的评判语言非常欠缺，总爱用“好、 不错、很棒”等词语，没有说出好在哪里。

要使学生受到真 正的引导，使其它学生也可以在评判中改正自己，学习对方。 而且还需要使教师感受到来自同学的人文关怀。 最大的不足，应该用最终十五分钟，把诗文内容与学生合作，编出成形的节目演出下来。 3、有余力，则学文精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 “弟子规圣人训首孝悌次谨信 泛爱众而亲仁 有余 力则学文” 1、《弟子规》——先介绍原文的出处。原名：训蒙文。故名思义；教训启蒙幼童的文章。为清代康熙年间秀才李毓 秀所作。内容采用《论语》第六条：弟子入则孝、出则悌? 等文字撰写而成，后改叫《弟子规》。是启蒙教师、教育子 弟，在家、出外接人待物应有的礼仪与完善。特别注重家庭 生活方面的教育。 弟子规——是小朋友必须应学习的内容。古人云： 学有学业、退有居业。弟子规就是教育小朋友学习以外应该 做到的事情。 圣人训——圣人是指近代有很大成就的人。比如： 孔子、孟子等。我们一般人叫凡人、俗人，智慧不高就不能 称为圣人。 精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 首孝悌——首：首要、头，这里指第一件事，就是 要孝顺母亲。举例；父母生养我们、辛苦劳碌，供给我们衣 食住行。

我们首先要孝顺他们。 悌：代表宽恕兄长。兄弟姐妹友好交往也就等于孝顺了父亲。 次：次要、二，这里指第二件事。首先你做到了孝、悌，其次还要做到谨和信。谨：谨慎。做事要 慎重小心。比如走路要遵循交通信号，做人也应按着准则去 做。不能任意随便去做人。做事就要讲诚信。不能欺骗他人， 讲信用。从小培养良好的品德，长大就不会染上不良的举止 习惯。 泛爱众——泛：广泛。不是指纯粹的爱情。人与人 之间要有爱，更要爱世间一切众生、花草树木，小动物、小 昆虫等。做人要有一颗仁爱之心。 仁：指偏袒友爱，仁慈之心。我们要敬畏那些有仁德的人，向人们学习，使自己也可作为一个具有仁 爱之心的人。 有余力则学文——当你做好了以上的事情，如有多余的精力和时间，再去学习文化常识和技能。 小结：以上四条是做人的根本。不管你有没有文化知识，但忠、孝、礼、义、信应该应做到。1、教师讲一个故 精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 17事：一个六岁的孩子，他不但学会了弹钢琴，而且会说英语。 每当家里来了客人，大人都叫他为客人表演。一天，他演出 了节目后，大家都在讽刺他。他自豪地说了一句语惊四邻的 话：“姥姥你是个大傻瓜，什么都不会！”客人愕然。

4、一个连自己的父母都瞧不起的小孩，他会虚心向对方学习吗？ 为什么要学习《弟子规》？因为它是我们行动的准则。弟子规的内容是教育小朋友在家懂得孝顺母亲，兄弟姐妹友 好相处。在外应敬师长、懂礼貌、讲信用。和他人平等交往， 不做作、不傲慢、爱大众、爱国家、爱民族。在培养好了自 己的品德后，再尽力学习文化常识。我们无法做到这种你就 是一个优秀的人。 互动：请小朋友说一说你对《弟子规》 的什么方面非常感兴趣？自己以前那些方面做的不够。 2、教育小朋友孝敬父母要从小事做起。不但孝，关精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 父母呼应勿缓父母命行勿懒 父母教须敬听 父母责 须顺承 让小朋友复习上堂课的内容：弟子规——总序。齐声背诵。 师：大家背得很棒了，看得出大家都很喜欢，今天我们再次学习《弟子规》 2、师：“理解有利于更好的朗读和背诵，我们来学习一下这几句话的含义。” 入则孝——过去古代特别讲究 孝道。晚辈早上出来第一件事，就是要到朋友的房间向亲友 精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 17“请安”。入；也是指在家中。 父母呼应勿缓——父母呼唤我们，听到就必须立即 答应，不要慢慢吞吞，半天不回答。

表现出一种无理的心态， 或者有排斥情绪，自己不高兴就不应声。比如；你正在看一 个漂亮的电视，或者玩得正快乐，父母叫你回来睡觉，你不 答应。或者拒绝了半天还是不动。 父母命行勿懒——父母使我们去说话，应立即转身 去做，不可拖延偷懒。或者高兴做就做，不高兴做就不做。 还有的小朋友和父母讲条件，我做了你帮我什么奖励？这都 是不对的！ 父母教须敬听——父母在教育我们的之后，应该怀 着谦卑的心去聆听。不要漫不经心，愿意听就听，不愿听就 不听。否则，就是一个不听话的小孩。 父母责须顺承——小朋友有时做错了事，家长会批 评责备我们。我们应尽快承认自己的错误，虚心接受，不要 让父母吵架。有的之后，家长误解了儿子，这件事明明不怨 你，可家长没搞清楚就指责你。作为长辈，也不要急于辩解， 等长辈平静了你再解释。这才是真正做到了孝，而且顺。 1、生活中有众多例子，父母呼唤我们；父母使我们帮忙说话；你是如何做的？ 2、请自己去反思：自己什么地方做的不够？精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 10 3、常常看到一些小孩，自己玩的很开心。父母使其帮助做一点家务，他很快说我必须写作业呢！找借口不去做 事。

父母批评我们的之后，小朋友还嫌父母罗嗦，不开心听 批评。明明是自己做错了事，还满不在乎。故意惹父母吵架。 这样对吗？ 小结：父母抚养我们花费了这些辛苦，从小把 我们养大，我们要用心去感受，感谢父亲的养育之恩。不能 挂在嘴上，一句爸爸妈妈我爱你，是远远不够的！要贯彻到 行动上，就要从生活小事做起。 母鸡孵小鸡的时侯教弟子规教案怎么写，母鸡身体下面放一堆鸡蛋，它每天躺在这堆鸡蛋上，用自己全身的热量，去温暖很多蛋。鸡 蛋吸收了公鸡的血汗，慢慢成为了小鸡。母亲抚育我们的时 候，也像抚育小鸡一样，非常艰难。小的时候要洗澡、喂饭， 换尿布，有病时背着你去学校，半夜起来喂药。风里雨里天 天接送你去幼儿园。上学时为你拿书包，为你撑雨伞。做好 了热饭等着你回去吃。父母总是把最好吃的东西留着帮你， 可是我们的小朋友是否也可把最爱吃的剩饭留着帮母亲喝 呢？不要以为父亲为我们所做的一切都是应该的，我们应对 父母有感恩之心，有感念之愿！有的小朋友说等我长大了有 工作了就去抚养它们。世人说：“什么都可等，只有孝敬父 母不能等！”让我们从最近就开始孝敬自己的爸妈。为她们 做一点事。 精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 11 1、提问：你的爸妈最喜欢吃什么？干什么？请小朋友回答！ 2、不知道的小朋友回家问自己的爸妈，喜欢喝什么，干什么？ 今天回去睡觉时为父亲盛一碗饭，或者为母亲倒一杯水。

帮助家里做一些力所能及的家务。比如：摆放碗碟、洗 碗、擦桌子、扫地、倒垃圾。洗袜子、晾衣 2、教会学生在家应该把握的一些礼节、与尽量做到的事项。 3、培养教师热爱自己的国家、自己的民族，了解民族的一些生活民俗等。培养教师的礼貌习惯跟训练学员的表 达能力。 1、教会学生在家应该把握的一些礼节、与尽量做到精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 12 17的事项。 2、培养教师热爱自己的国家、自己的民族，了解民族的一些生活民俗等。培养教师的礼貌习惯跟训练学员的表 达能力。 师：“通过前2节课的学习，我们知道了众多关于孝 的行为，“百善孝为先”对于孝，我们光做到这种还远远不 够，这节课我们再次学习“入则孝”的第2 1、自渎一遍这一段文字，有没有不理解的词语，我们一同来交流学习。 2、指名说说这段文字的含义。讲《二十四孝故事》“扇枕温衾”。 精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 13 黄香九岁的时侯,冬天时会在母亲吃饭前,先给母亲将床铺温热再请母亲去休息,夏天时会先将草席搧凉,再请 父亲醒来.这里的朋友有很多都不到九岁,所以即使他们可 做到这项,就比黄香还要棒了. 早上醒来的时侯要先向父亲问早,傍晚回来的时侯要向父亲报告现在在大学出现的事情,让孩子安心. 现在这些朋友晚上都赖床,父母叫他醒来都会发个起床气,对父亲大呼小叫,出门时东西不整理好,到医院需要叫 父母送东西回来. 精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 14 延伸:早上醒来除了要向父亲问好外,还要自己出来,把东西打点好,衣服穿好,书包收好,如果可麻烦妈妈打算早 餐就更好了. 很多朋友ㄧ回家就看电视,打电动,不理会父母,要多跟父亲聊天,让孩子亲明白你做什么事情 交了这些同事 出门时要告诉父亲我们应去那哩,若临时有事,父母亲又正好不在,可以打手机或留纸条. 延伸:上学时对师长也应做到出必告反必面,去上洗手间的时侯要举手告知,同学受伤去保健室也要请老师带话 回来. 曾经有学生由于和朋友喝酒就躲到屋顶上没有回来开会,让同学更怀疑. 有教师讲课时陪朋友去学务处集合, 让同学找不到人,还用广播系统找人. 生活作息要规律,早睡早起,不要三更半夜才睡,像写作业不写拖到晚上才完成 ,或玩电动玩至太晚.精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 15 大人的事业是工作,学生的工作是学业,所以平时应认真,不要让成绩一落千丈,害父亲害怕. 黄香在夏季最热的时侯,如何照顾母亲冬天很冷的 时候,又是怎样做呢？ 黄香在他9岁时就懂得照顾母亲,你们必定也可以,如 拿报纸,倒水,按摩,捶背等. 黄香用功读书,做好事荣耀母亲,这只是孝顺的行为之一. 难能可贵的是他见你们有难,还把皇帝帮他的施舍全部捐出去帮助乡里,这些钱不是不见,而是成为哪些了？变 成帮所有人的恩德,这些恩德则使你们念念想著回报,以及 对他的尊重. 弟子规原名《训蒙文》，为清代康熙年间秀才李毓秀精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 16 17所作。

其内容采用《论语》学而篇第六条：“弟子入则孝， 出则弟，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文” 的文义，具体列出出为人子弟、在家、出外、待人接物、求 学应有的礼仪与完善。后经清朝贾存仁修订改编，并更名为 《弟子规》。《弟子规》是一本教我们做人的一些基础规范， 这本书，影响之大，读诵之广，仅次于《三字经》。全书共 360 2、培养教师的关爱，爱父母，爱老师，爱同学，互相关心，互相帮助。、提高学生区分是非的素养。、教育教师 诚实、守信。 5、指导学生的生活习惯，行为规范。三、教学内容： 《弟子规》总叙、入则孝、出则弟、谨、信、泛爱众、亲仁、余力学文 四、教学重、难点： 每周安排一节诵读时间，平均每节课学习16 2、联系生活实际，让学生在探讨中真正理解意义。、精品文档 2016 全新精品资料-全新公文范文-全程指导写作 –独家原创 17 17举例子，让学生深入理解意义。、鼓励教师在生活中实践。 七、学习内容详细安排： 第一周：学习《弟子规》“总叙”第二至三周学习 第四至六周学习“出则弟”第七至九周学习 第十三至十五周学习“泛爱众”第十六至十七周学