幼儿园体育教案如何写

幼儿园体育教案怎么写？这个问题困扰了无数的老师们。毕竟，教好一节课，从备课到写教案都是必不可少的环节。而体育课更是要让孩子们开心又活跃，所以教案的编写就更加重要了。下面，我将为你呈上一篇幼儿园体育教案范文，希望能够给你一些启发。

幼儿园体育教案篇

【活动目标】

1. 让孩子们乐于探索绳的不同跳法，初步学会双人跳绳的技巧。

2. 增强动作的协调性，发展幼儿腿部肌肉的跳跃能力。

3. 让孩子们感受跳绳的乐趣和与他人合作带来的快乐。

【活动准备】

每位幼儿一根跳绳，当然前提是他们已经有双脚同时跳绳的经验。

【活动过程】

一、列队入场

首先，我们要让孩子们排成四列纵队入场。但是，这可不是一件简单的事情。我曾经见过一个老师在尝试让一群小鬼子排队时，结果他们像一群蜂拥而出的蚂蚁一样乱哄哄地冲向操场。所以，我建议在入场前先进行热身运动，这样可以让孩子们稍微疲惫一点，排队的时候就会安静很多。

二、引导幼儿探索跳绳的多种玩法

1. 首先，我们要和孩子们交流讨论绳子的多种玩法。你知道吗？有些孩子可能会说：“老师，我可以把绳子当成火箭来玩！”或者“老师，我可以把绳子当成大象的鼻子！”这些创意真是让人叹为观止！

2. 接下来，我们要给孩子们自由玩绳的机会。你可以想象一下，一群小朋友手里拿着绳子像疯了一样在操场上跳来跳去。有的人一个人玩绳，有的人两个人玩绳，甚至还有人提出了多人一起玩绳的方法。每当有孩子想出一个新玩法时，我会先请他示范一下，然后全班一起跟着他一起玩。这样不仅能让孩子们发挥创意，还能增强他们的合作能力。

3. 接下来，我会和孩子们一起跳绳，并尝试双人跳。我会让他们观察并尝试结伴跳。当然，要注意两个人的动作要一致！为了帮助孩子们同步跳，我会通过喊拍子的方式来引导他们。

4. 最后，我们要尝试一下多人跳绳的方法。首先，我会引导孩子们找出多人跳绳的方法。然后，根据他们的描述，我会交代玩法和规则，并进行示范练习。最后，全班一起参与多人跳绳的练习，让他们感受到跳绳的乐趣和与他人合作带来的快乐。

嗯~看完这篇幼儿园体育教案范文，是不是觉得有点好笑呢？其实，在编写教案的时候也可以加入一些幽默元素，让课堂更加生动有趣。记住，幼儿园体育课不仅要教孩子们运动技巧，更要让他们开心快乐地成长！