望庐山瀑布幼儿园古诗教案

庐山瀑布，多么壮观的景鲜庶a href='/wenxue/libai/' target='_blank'>李白运用非常夸张的唯美执专，再现了庐山瀑布的壮丽壮馈情抒发了对椿的歌颂之情。下面小编为贷理了望庐山瀑布幼儿园古诗教案，希望对你有帮助!

望庐山瀑布幼儿园小班古诗教案【一】

目的要掐

1、知道古诗的粹思，并愿意背诵古诗。

2、知道庐山的峡谷最耻漂亮水帘。

(重难点)能有情感的朗读诗歌、并读准词句。

准备安静的教学气氛，整理好幼儿坐姿。

内容与指导

1、教师播放光盘课件图片导入课题。

师：小徘，你们见过瀑布绿炖鲜Υ戳似俨嫉墓馀蹋颐且黄纯雌俨及?

提问：你们举布洗?

较师给你们带来了一首唐朝画家李白他游黄山时，看到庐山瀑布美累的景洗下的诗词《望庐山瀑布》。你们看看诗人举布洗?

2、教师朗诵诗歌。(读完贺碟一遍)

3、教师翻译诗歌意思，幼儿了解。

师：颜耀下的香炉峰紫色的云烟缭绕，远看瀑布犹如一踏的白练，高高悬挂于山川之间。那壮阔的水柱从悬崖上一泻千尺，恍惚间好嫌从云端坠落。

4、幼儿学习古诗《望庐山瀑布》

望庐山瀑布日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。

飞谅三千尺，疑是银河落九天。

5、反复朗读全诗，并根据光碟学习寄肢体动族会感情因而背诵全诗。

(1)、教师尺有一定分改文言板书，让幼儿诵读。

(2)、让幼儿体会祖国山水的壮阔，萌发热爱祖国山河的感情。

6、教师总结，活动结束。

望庐山瀑布幼儿园中班古诗教案【二】

活动准备:

教学挂图，CD

活动过程：

一、开始部分

回忆中班上学期学习的古文《题乌》，提取幼儿对古诗的经验。

1、教师：我们曾经学过一首古诗，是苏试的《题乌》，那首诗歌写的是哪个?

2、揭们也要来学一首写庐山的诗词，不过不是写庐山的山，而是写庐山的水，现在我们来欣赏一下。

二、基本部分

教师骋图，帮助幼儿理解古诗。

1、(骋图)小糯，这幅图画中你看见了哪些?

2、你知道这是什么地方聀>

3、这是我们江萎山，这是庐山的瀑布古诗教案怎么写，你看它好响上飞出来一样，有一首古诗就是描写庐山的瀑布，我们一讫听。

4、教师完整念诗歌，幼儿欣赏。

(1)古诗的昵称叫什么?(引导幼儿完整的回传的名字叫《望庐山瀑布》。

(2)你看到古诗里念了哪个?(引导幼儿茨说澈在古诗中看到的内容。)

(3)小努这首古诗你有哪些地方不理解的?(引导幼儿说澈不理解的地方，教师为幼儿一一解释)。

教师总结幼儿提问和回粹释古诗中用的比既段，帮助幼儿理解古诗内容。

三、学念古诗

1、这首诗歌是古代作家李白写的，你们想学聀>

2、幼儿学念古文，老师茨念，小拧声的念。

3、庐山的峡谷古诗教案怎么写，景色好美，这首诗歌也写的太美，我们一频说诗人李白的当初的那个情绪跟意境。

4、当你来到一斧相当美镭方，你会袁心情是什么样的?

3、我们边拍手边念唐诗，读匙古诗的节奏。

4、我们的诗人还给这首诗，配上了优美的邑?我们一讫听吧。

5、这首诗是描写庐山的水，庐山除了水更美，山也很美，我们的故乡是一咐水美，山清水秀的地方。