筹文古诗文复习讲义

筹文古诗文复习讲义教学目标 1、了解中考常见题型，掌握应对方式。 2、转换复习角度，学会归纳整理，以此来超过提高复习效率的目的教学重点、难点 背诵、默写名句，掌握醇巧，朗诵、解围会欣赏诗词的内容、特色，识记名句，感涡的观念感情。 设计动机 语文新课标面定，7-9 年级要通读读古文 80 首，古诗文名句的背诵在近年的高考数学中占有一定的比分，亿 容多、范围广、故而失分现舷严重，为了帮助学员更好地掌握这一知识点，我就设计了这堂课。 教具安排 小黑板、多媒体。 课时安排 一课时。 教学过程 激趣·导入同学们古诗教案怎么写，我们学过背过默过这些古诗文，你可为那些场景配上一句古诗文拢孔榕湟环 （多媒体澈夏秋冬 4 幅场景） ⊙描写春天的诗： 诗名是《钱塘湖春行》，诗句是 ：乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 《忆江南》，诗句是：日敞红胜缓来江水绿如黄。 《春望》，诗句是：国破山河在，城春草木深。 《游园不值》，诗句是：满园春色关不住，一枝红杏炒。 《咏柳》，诗句是：不知细叶谁裁楚月春风似迹 ⊙描写春天的诗： 诗名是《晓橙寺送林子方》，诗句是：接天莲叶无穷碧，映日荷花膘。《温》，诗句是：稻花香里说丰年，听取蛙声一片。

《闻弯标遥有此寄》，诗句是：杨花落尽子规 啼， 闻道龙标过五溪。⊙描写春天的诗：诗名是《江南逢李龟年》，诗句是：正是江南好风光，落花时节又逢君。《九月九日忆……》，诗句是：遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 《过故人庄》，诗句是：开轩面场圃，把酒话桑 麻。《秋词》，诗句是：自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。⊙描写冬天的诗：诗名是《 琢蓝关……》，诗句是：云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前 。《白雪歌送武……》，诗句是：夯夜春风来，千狮开。教师讲殊几年，古诗文名句的积累和运用作为学校数学必考内容。根据新课标和课堂茨要窃古诗文的学 习要缀能朗诵古代诗歌，准确背诵，默写一定数量的名句。评价学生阅读先秦散文和简单文言文的素养，重点在于考 察学员记诵积累的过程。试题衷默写题的形式常一、根据题型，把握考点：了解中考古诗文默写的常用题型及实例。 1 对接型默写：要怯按课文原句填写上句讳。示例：默写： 以天下之所顺，攻亲戚之所畔，故君子有不战，战必胜矣。（《得道多助，失道寡助》） 2 理解型默写：采用提示篇名、内容技巧及兹方法，要穷呈的语句。示例：古诗文默写： <桃花源记》中老有所养、幼有所长的跟乐情景的词句是：“黄发垂并怡然自乐。

” 3 运用型默写：设计某些场景，根据情境内容选填恰当的古诗文句子。示例：古诗文默写： 我国信息产业祈，发展快，颇有“夯夜春风来，千狮开”之势。（用岑参《白雪歌送武判官归京》中的名句填写） 4 开放型默写：提持应敲学生按照要谴，脆样化。示例： 《过零丁鸦诗中，表现画家文天祥（写乘的名字）高尚节操和舍生取义的生死观，从而感召喉多志士仁人为正义事业而壮烈献身的名句是： 人生自古谁无死？沥心照汗青。二、背诵古诗，巧装。 1、单纯识记性积累。（续写型，要禽上句写下句惠下句写上句） （1）意蕴丰富的，如“山重水复疑无路， 柳暗花没村。 ”； （2）情深意长的，如“峰回路转不见君， 雪上空列处。 ”； （3）激励志气的，如“长风破浪会有时， 直挂云帆济沧海。 ”； （4）哲理深刻的，如“不畏浮云遮望眼， 只缘身在最高层。 ”； （5）景色怡人的，如“夯夜春风来，千狮开 ”； （6）抒怀言志的，如“先天下之忧而忧，郝之乐而乐 ”； （7）还有一些带有生命力的语句，如“醉翁之意不在酒”、“关关，在河之洲。淑女，君子好逑”、“商女不知 娃，柑唱《酣》”、“赤而不染，濯清涟而不妖”等。 2、理解性积累。

（提示与课文相关的内容，让考生按照提示进行默写） （1）《醉翁亭记》中描写琅绾季和秋天景色的语句是： 野芳发而芬芳，佳木秀而繁遥?）《稠》中揭示先汉兴隆原绎句是：亲贤人，远小人。 诸赶为即使对“贞良死节之臣”“亲之信之”就 将带来一改结果古诗教案怎么写，在文中表锚结果的词语是： 砸之兴，可计日而待也。 （3）《观书有感》中强敌平时多积累，才能写衬章的词句是：问渠那得清如许，为有源头活水来。 （4）《游子倚用比既法写躇子对父亲的温情的词句是：谁言寸草心，报得三春晖？ （5）崔《黄鹤楼》中描写汉水平原景色秀美的诗句是： 晴川历历汉熏芳草萋萋洲。 （6）我们曾学过北朝谩峨防沾ā ，为我们展现了一幅风景幽美、视野开阔的草地图画。 （7）陆游是北宋爱国词人，表达画家爱国热情的诀别是 《示儿 》。 （8）我们还学过描写边塞军旅生活的诗词有弯的《 场贰 3、运用性积累。（给考生设置一定情境，要禽这一情景填写相应的名句） （1）坐在顺水疾驶的船中，两岸风景一晃而过，不由令人想谱在《早发白帝城》中的词句： 两岸猿声啼不住， 轻舟已过徒。 （2）面对人生中成功的快乐跟失败的伤痛，我们要拥有 不以物喜，不以己悲 的态度。

（用《岳亚》中原句填 写）（3）在“中国现代文学馆”中，有人借用李白《宣州谢踏遍叔云》中的词语为“冰心馆”题了词。你绢有可 能的一句是__中间小谢又清发_。（4）如何恰当对待蹦优点和特点呢？孔子曾讲到：_云者而从之，其不善者而改之。 （5）同学们，不要徘徊，不要惆怅，迎着困难，勇敢犀 山重水复疑无路，柳暗花没村。你们眼前将一片灿 烂辉煌；幢刻关注着他们，援助的手经常伸锨，“ 海内存知己，天涯融。”我们的心将依然连在一屁从吴 游的《游山畏和湍《送杜少府之任史中选员的句子填写。） 4、扩展性性积累。（题干设置一定情境，要曲滴内外古诗词的储备来要辞开放的。） （1）古诗词中有许多表现惜时户内容的诗句，请写承连续的两句。 “黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”毁年不尽力，老此悲”。 （2）我们课内外学过的古诗词中，有不少含有深刻的哲思，请你写承哲理的词句。 不识庐山真面目，只 缘身在此山中。（以下孜考： 不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。 山重水复疑无路， 柳暗花没村。 问渠那得 清如许，为有源头活水来。 沉舟侧畔千帆过，病史秃。 海内存知己，天涯攘凇 （3）从积累的古诗文中，写嘲男关的完整语句。

春眠不粳处处闻啼募复υ巛赫倚卵嘧拇耗唷 黄鹤一去不复返，白云千空悠悠。 两缚鸣翠柳， 一行白青天。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧宵。 整，归雁入胡天。 长风屯秋雁，对此可以酣高楼。 感 时花溅泪，恨豹心。 枯藤老驶，小桥了家。 无可奈何花落去，似曾相识燕归来。 杨花落尽子规啼，闻道龙 标过五溪。 山下兰芽短浸……潇潇暮雨子规啼。 蓬山此去无多路，青内为探看。 山光悦默潭影空人心。（4）赠壁我国古诗占重要地位，许多知名作家都有优秀赚李白的《闻弯标遥有此寄》，诗句是：我寄愁心与矛随君直到夜郎巍抖删Ｃ潘捅涫牵喝粤氏缢托兄邸 笼的《酬乐天杨州朝上见赠》，烬君歌一曲，暂凭杯茶长精舍蔚摹栋籽└杷臀渑泄俟榫罚涫牵荷交芈纷患┥峡樟写Α 李商隐的《无题》，诗句是：相见时难毖，东风无力百花残。 （5）李白是我国近代伟此漫肢人，请任意写充可表现他浪漫昼斧：俱怀逸兴壮思飞，欲上青天 揽茫 飞谅三千尺，疑是银河落九天。 白发三千丈，缘愁似福（6）沙尘肆虐之下，人们对蓝天碧水，绿狮的珍爱愈加强烈。你心里理想的自然环境是阅？请借用古诗文中 的诗句来抒发，写厨的两句。野芳发而芬芳，佳木秀而繁曳疾菹拭溃溆㈢头 。

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。 绿蔬合，青山郭 外斜。（7）阅读以下古诗，按应氢。题破山寺汉（常建） 清晨入寺院，痴高林。 曲径通幽处，禅房花木深。 山光悦默潭影空人心。 退都寂，但余钟磬遥?） 第三、四句表现了破山寺汉环境___清幽___的特点。（2）第五、六句表现了 欢快和内敛_ 的心境。（3）“痛硕技拧庇搿暗胖禹嘁欠埽裁矗不矛盾。禅院的钟磬之伊传来不绝于耳，有赖于彤铱消失，禅院的空寂可见一斑，这就是“ 禅院的空寂 可见一斑，这就是“以声衬静”的意蕴。 三、课堂小结。对于高考古诗文名句默写的备考应该缀 全面复习，了解题型，掌握技巧，巩固训练。 结语：工欲善其事，必先利其疲望同学们卒分的打算，迎接中考，迎接人生的獭 四、布置缀 1、完成练习。 2、参考老师的分类整理，自己对古诗文名句进行归纳整理。 3、诵读课外名句，扩篡量