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课时一（单韵母 a）教学目标：1、对拼寅兴趣 2、学会单韵母 a，能够认清形、读准尧认识声蹬，正确认读单韵母 a 的四涪认识四线杠够在四线告范书写单韵母 a 教学准备：四线钢母卡片 a、a 的四声卡片、四声惮、 小排嘴发壹片、学生自己准备一附萄Ч蹋阂弧⒐适碌既忝し⒀靶巳 师：小徘，从姜始，老师要带唇一该畹牡胤剑 这附叫， 这和上面有三座 漂亮的城堡，分备城堡、韵母城堡、整体认读页潜ぃ 城堡旁边住着许许多多可爱的拼姚，你们能 贝了很多拼姚拼音教案怎么写， 它们啊讣有挫， 能够给 助我们识字、 学习普通话，以涸帮助我们看懂这些更 多有趣的书拼音教案怎么写，要了解两者了，你们高不开心呀？ 二、学习单韵母 a 的字音和读沂Τ∨抛旆⒁计 1、看图说话引呈Γ盒∨牵颐且黄匆豢凑庹磐计忌嫌 什么呀？（一府孩）哦~一府孩，那她长 的是哪个样子呀？（圆圆的嘴，一歌子，穿着 粉红色的上衣） 我们一拼她在状呢？ （唱歌） 2、你们瞧!这府孩唱歌的时跟是张得茨 3、①老师示范发咬生听掖口型。 ②学生模仿发蚁师领读。 ③进行开荒小游戏， 同时老师对每跟的发倚屑觳椤 4、告诉发异：我们读 a 的时跟应张挫 亮。 现在请小徘跟着同学念一岗溜：张赐， aaa。

5、记字形 用儿歌帮助记字形，我们今天终于学会粤 a 了， 下次小徘再见到 a 你们还了解孪师想教给小琶且皇锥瑁Щ崃苏馐锥瑁颐蔷湍芾卫蔚募亲 a 了。圆脸小姑娘，小辫右边扎，要问她是谁？就是 aaa。 三、学习 a 的四声耽单音节 a 的头顶常有四顶不同的帽子。 （砤 的四声惮） 它们 椿同的帽子， 读颇声低不同了。 这四顶帽子 就是“声蹬” ，我们根据符号读韵母。 2、ā此第一顶平平的帽子，就是第一声，读仪平平的。 （老师 领读，学生朗读，并座抵势） á此第二顶帽子，就是第二声。读的时厚有人问你话，没唱清时，你会问： “á，你在说哪个？”就 是这福 （老师领读，学生朗读，并座抵势） ǎ此第三顶帽子， 就是第三声。 一同了。 （老 师领读，学生朗读，并座抵势） à此第四顶帽子， 就是第四声。 我们读的时阂痈叩降祝拖龋 “à，你来了！ ” （老师领读， 学生朗读，并座抵势） 3、 学生以手势助读， 用儿歌帮助记忆： “一声平， 二声扬， 三声拐弯，四声降。 ” （边教儿歌边画图）———— 四、认识四线三涪学习书写单韵母 a 1、师：拼姚 a 和小徘玩累了，它想回家休息了，我们送它 回去吧。

(衬线三该学生先观察）我们一讫 一数有几根线几赣，哦~有四根线，三赣，它就 叫走三杆伤奶腿幼槌桑 上面的一干细屑湟桓懈旅嬉桓赂泳 好香楼房， 我们的拼姚 a 就住在二楼， 写的时号舷孪摺 2、老师师范 老师边写边讲：先写半圆，就锨刚才提到的照片 上的小女孩的头跟嘴，再写竖弯，就袭孩的辫子，最阂边稍弯一点，不要太长。 3、请学生拿澈准备的拼曳习，再请复的比 较好的学生跟写的非常差的学生在黑板上写， 请学生们自 己找斥。 五、追（萝卜蹲） 游戏规郧胨奈谎直 a 的四声翟应声 弹作。