幼儿园小班语言：水果宝宝去旅行 (含课件)

活动目标：

1、理解儿歌内容，并感受学习儿歌进行游戏的开心。

2、乐于尝试仿编儿歌。

活动准备：

1、《华啦》伴奏声矣锥计耸忠桓师畏饰一窹PT 背景翌动重点和难点：

重点：学习理解儿歌内容难点：仿编儿歌活动过程：

一、以游戏开启情境，熟悉儿歌内容（一）先听声姨≌馐鞘裁瓷úシ呕┧戳耍军/p>

2、是华过来了（边说边畅。原来是委爷开着患备去旅行啦，我们跟委爷葱海（委爷你好！）3、教师边说边有节奏的拍手庄爷开滑卡嚓卡嚓去旅行。

4、卡嚓卡嚓是哪个声舀开荒声仪旅行是哪个意思？

（二）苹果1、委爷要去旅行，他还请了其它水果宝宝，我们来说说它都请了谁？

2、（郴果）苹果宝宝也想去旅行，我们跟它葱海

3、我们用好听的话来请苹果宝宝上簧，苹果苹果上滑卡嚓卡嚓去旅行。我们一僻一学吧。（师幼一同说）我们来瞧瞧苹果宝宝有没有上唬（砅T 苹果上哗（三）香蕉1、现在既是那耕宝宝呢？（炽蕉）谁会用今天好听的话来请香蕉宝宝上豢

2、请缸儿说一说（2 俯3、那接下来会是谁上回？（请幼儿猜一猜），原来是葡萄（诚萄）4、教师请缸儿用好听的话来请葡萄上唬（请缸儿 2 根哄一譬二、完整欣赏儿歌（一）委爷请了这么多的小客人去旅行，它能开心了，它一高兴就帮我们念了一首好听的童谣，儿歌的小名叫《水果宝宝去旅行》。

1、教师边拍手很：委爷开滑卡嚓卡嚓去旅行。苹果苹果上滑卡嚓卡嚓去旅行。香蕉香蕉上滑卡嚓卡嚓去旅行。葡萄葡萄上滑卡嚓卡嚓去旅行。卡嚓卡嚓卡擦卡，水果宝宝去旅行。

（二）好听轮在我们看到委爷开的滑一僻学这首童谣好篓师幼一期一次完整朗诵儿歌）1、我看见许多小叛经会念了，这回老师的声一点，你们的声一点好篓幼儿第二次完整朗诵童谣）三、仿编儿歌（一）咦小班头饰水果宝贝怎么写教案，你们看，还有一节车厢空着呢，（呈号）谁想请碑果宝宝上豢

1、你想请谁上豢那你会用好听的话来请它上花根据幼儿的回淳水果，请3根）（二）委爷真高兴，小徘这么能干，它说要帮他们每人一种水果小班头饰水果宝贝怎么写教案，就在他们的小椅子后面，现在请他们用力即，挂在胸前。

1、看看你的是哪个水果？什么颜色的？长得洗？（苹果）2、还有谁获得的跟它是一样的。谁还获得其它水果宝宝的？（香蕉）3、还有谁获得的是跟他一样的？谁拿到的是不一样的？（葡萄）4、谁获得的是不一样的？和创看。还有谁是不一样的？（草莓）四、游戏"水果宝宝去旅行"1、现在我来紫爷爷，请他们很多漂亮的水果宝宝去旅行，我请到哪个水果宝宝什么水果宝宝上来去旅行，小耳朵可要听仔细了。

2、围场地一周下场（播放药

提示：此教案有配套的课件 点回