2015年上海事业单位医疗招聘考试备考：如何复习教案

1.明确学习目标

在编写复习教案之前，首先要明确学习目标。要清楚自己想要学生达到怎样的水平，然后根据这个目标来进行教案的设计。

2.分析知识结构

了解所要复习的知识点之间的关系和层次结构，将其分门别类，形成一个清晰的知识框架。这样有助于学生理解和记忆知识。

3.制定复习计划

根据课程进度和学生需要，合理安排复习时间，并制定详细的复习计划。将复习内容分成小块，每天完成一些，避免过于集中和疲劳。

4.注重巩固基础

复习阶段是巩固基础知识的好机会。在教案中加入一些基础性的练习题或思考题，帮助学生回顾并加深对基础知识的理解。

5.引导思考与讨论

在教案中设置一些引导性问题，激发学生思考和讨论。通过互动交流，可以加深对知识的理解和记忆，并培养学生的思维能力。

6.制作图表和彩色笔记

在复习教案中尽量使用图表、表格等可视化工具，帮助学生更好地理解和记忆知识。同时，鼓励学生使用彩色笔记，突出重点和关键信息。

7.激发兴趣与情感

在教案中融入一些有趣的案例、故事或实例，以激发学生的学习兴趣和情感投入。积极的情感体验有助于加深对知识的记忆和理解。

8.多种复习方式结合

在编写教案时，要考虑到不同学生的学习方式和特点。可以结合讲解、讨论、练习、游戏等多种方式，使复习过程更加多样化和灵活。

9.留出时间进行总结

在教案末尾留出时间进行总结和反思，让学生回顾复习过程中的收获和困惑。及时解答疑惑，并给予肯定和鼓励，增强学生的自信心。

10.不断调整和改进

复习教案是一个不断完善的过程。根据学生的反馈和实际效果，及时调整和改进教案内容，使其更适合学生的需要。

以上就是我在编写复习教案时的一些经验分享。希望能给正在准备复习教案的老师们提供一些参考和启示。复习阶段是学生巩固知识、提高水平的重要阶段，我们的教案设计要尽可能地贴近学生需求，激发他们的学习兴趣和动力。相信通过细致周到的复习教案，学生成绩会有明显提升！加油！