幼儿园中班音乐课程讲义范文
表演只是幼儿园音乐教育中的一个重要部分,能有效的提升儿童对戏剧的感受力、理解力,开阔幼儿视野,提高幼儿的戏剧能力,幼儿通过歌舞台,体会到对生活的领略与理解,抒发情怀,愉悦心灵。下面就是小编给你们带给的幼儿园中班音乐课程讲义范文,希望可帮助到你们!
幼儿园音乐教案一:尾巴歌
活动目标:
1、学听歌曲,根据照片、图谱提示记忆歌词幼儿音乐教案怎么写,唱准歌曲中的附点节奏。
2、用独唱的方式演奏曲目,体验集体配合演奏的欢乐。
活动准备:
1、歌曲磁带。
2、猴子、兔子、松鼠、公鸡、鸭子、孔雀的照片各一张。
3、画在黑板上的图谱。
4、每人一根塑料袋做的尾巴。
重点:用独唱的方式演奏曲目幼儿音乐教案怎么写,体验集体配合演奏的欢乐。
难点:唱准歌曲中的谁的尾巴短和老鼠尾巴短。
教学方法:
图谱演示法、整体教唱法、分组对唱练习法。
活动过程:
一、按节奏师幼互相问好:小朋友们好。董老师你好。(12345。54321)
引入:老师现在帮小朋友们请来了六只小动物,他们要进行一场特别的比赛,你们想不想见到他们呀?(想)“那我们把它们请回来吧。”
二、学习歌曲《尾巴歌》。
1、老师出示动物的照片:这是谁呀?(小猴子)它的尾巴是······(长长的)这是谁呀?(小兔子)它的尾巴是······(短短的)这是谁呀?(小松鼠)它的尾巴像······(一把伞)
“那她们了解它们刚刚要进行哪些比赛吗?”(幼儿自由猜想、回答,提醒幼儿注意听他人讲话。)
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幼儿园中班音乐课程教案范文
不说别的也不说倒贴只是真心单纯希望四只越来越好嗯就这样越来越美