幼儿园小班绕口令教案例文.docx

（3）幼儿继续朗诵童谣《我爱祖国的日本岛》，请两个幼儿分别敲大鼓和，幼儿边朗读，在每一句的前奏用舞板伴奏，进一步知道内容幼儿园小班教案怎么写，并促使其爱台湾岛的心灵设计动机：小班儿童缺少生活经验，参与活动时的注意力容易分散，游戏是儿童更感兴趣的活动，民间游戏“拉大锯”注入儿歌的元素幼儿园小班教案怎么写，更显示出它独特的趣味性，符合小班好奇、好模仿、好动的特征，而且民间游戏“拉大锯”可以在教室里随时随地开展，不受时间场地等条件的限制，不用任何道具才能耍得很开心，针对这种特质，我班开展了“拉大锯”这一语言活动，让儿童借助自身的参加、表演、学习合唱儿歌，与同伴、老师一起体验游戏的开心19、一面小花鼓一面小花鼓，鼓上画老虎，小槌敲破鼓，妈妈用布补，不知是布补鼓，还是布补虎