如何撰写一份有效的故事教案？

故事是一种极具有感染力的表现形式，它能够在学习中起到很好的帮助作用。在学校教育中，老师一般会根据课程设置的要求准备一份故事教案，来帮助学生们理解课程内容，激发学生的兴趣，并培养学生的阅读习惯。那么，怎样才能写出一份有效的故事教案呢?

首先，在准备写作之前，应该明确课堂的目的和要求，即所要达到的目标、所要传达的主题、所要引导学生体会到的情感、所要培养学生形成的思想意识等。然后，根据课堂要求选取相应的故事材料。可以选择一个有趣而有意义的故事，如神话、童话、寓言、历史传奇等。此外，还可以根据学生能力水平或特定目标选取一些因材斯文。

在写作时，应注意以下几个方面:

1.在开头部分，要将故事背景和主要人物介绍得形象化、生动形象。这能够吸引学生们的注意力，并使他们对故事有一定的好奇心。

2.在中间部分，应尽量避免过多地进行剧情描述或冗长文字表述。老师应该根据不同情境或不同人物来释出相应情感或思想意义。

3.在结尾部分，应将故事中所包含的道理总结出来，使之成为一句朴实而有力量的结论性语句。这样既能使学生明白故事背后隐含的道理,又能使他们对这个道理有深刻印象。

4.整个教案中应尽量使用易懂、实用、有逻辑性、有可看性的文字表述方式。如此一来就能使学生在理解上不会出现困难,也为老师在上课时更好地衔接奠定基础。

此外,老师在上课时还应重视对故事中人物心理勾勒、情感体验和思想意义方面的引导,使学生能够体会到人物当时所面对困难时所表现出来的勇气和心理,并由此得出相应道理,从而促进其情感发展和思想成长。

总之,写作一份有效的故事教案并不是一件容易的事情,但是如果老师能够正确地选取相应材料,注重剧情引导和心理勾勒,就能将一个个朴实而具有意义的小故事化作真正有用、有力量、有影响力的“大”故事!